Вошёл с улыбкой в класс учитель,

Окинул взглядом каждое лицо,

Приветствуя, их друг, товарищ и руководитель

Тихо произнёс: Окончен год, итоги налицо.

Я поздравляю всех без исключения

Конечно, были большие затруднения,

Серьёзно Вы к занятиям относились

И результата нужного добились.

Педагогический совет вас поздравляет

И в следующем успехов вам желает.

А сейчас вспомним наш девиз,

Как в начале года мы клялись.

Улыбки с детских лиц пропали,

Наступила в классе тишина.

Все дружно без команды встали

И в ритм уверенно проголосили:

– Учиться – так учиться,

Трудиться – так трудиться,

Отдыхать – так отдыхать,

Во всём друг другу помогать.

Я своё слово по-прежнему держу,

Завтра маршрут вам новый покажу.

В догадках дети не терялись:

– Ура! – да мы давно в поход собрались!

– Лишнего с собой прошу не брать,

Продуктов много не надо набирать.

Кружку с ложкой не забудьте взять,

А Косте к рюкзаку гитару привязать.

Главное, одеждой запаситесь тёплой

–На этот раз идём с ночёвкой.

Тяжёлый путь болотами идёт,

И неизвестно, что нас ждёт.

Утром все пораньше собрались,

С нетерпением учителя дождались.

Классный весело, гордо объявил:

– Я практикантку в поход наш пригласил.

Пред нами молодая девушка стояла

И милыми глазами всех обнимала.

На тёплый взгляд, её все окружили

И сладости с любовью предложили.

Тут классный молча подчеркнул:

– Надежда Алексеевна с душой пришла,

В ответ и ваши души получила.

Я рад, – и с облегчением вздохнул.

Все замечания её прошу строго выполнять,

Правил движения никому не нарушать,

Идём два километра по асфальту

Навстречу движущемуся транспорту.

Я идти буду с отрывом впереди.

Надежда Алексеевна также позади,

Она колонну будет замыкать.

Из строя никому не выбегать.

Каждый за соседом должен наблюдать,

Не забывайте друг другу помогать.

Если кто-то вдруг не сможет,

Пусть мне или Надежде Алексеевне доложит.

– Все слышали? Всем ясно? – повторить?!

Всё ясно, понятно, не надо говорить!

Сейчас поход благословит наш словоед,

Ваш собственный поэт – он правдоед.

Андрея уговаривать не надо -

Только этого народнику и надо.

Он прыгнул на крыльцо – на школьный пьедестал

И ярко свои вирши прочитал.

Цепочкой узкой шагает с рюкзаками

Ещё не спелый будущий народ.

Всё от порога школьного идёт,

От школьных окон и от клумб с цветами.

Родина ещё нас не зовёт, – но ждёт,

Нам предстоит во времени полёт.

А этот важный, хоть и маленький поход,

Как в будущее, так и в прошлое ведёт.

И если будущее – неведомая мать,

То прошлое, порой, с прохладцею, – отец.

Так хочется достать и приласкать

Как тот, так и другой венец.

За проступки в грудь себя ударить,

Чтоб прозреть, – запомнить навсегда,

Что можно, а что вовсе никогда,

А лучшее всегда, – творя, себе дарить.

Открыть звезду, науку углубить,

Найти себя – значит парить,

С неисправимой жадностью людей любить

И с верой в лучшее торопиться жить.

Так протяните не рождённым гимнам руки,

В них школьные цветы, шкодницы науки.

Они не расцвели, сегодня не слышны,

Время их сорвёт и скажет, как важны.

И поклонившись, как джентльмен,

В толпе друзей растаял.

Он ко всему прекрасный был спортсмен,

А в музыке души не чаял.

Угасли смех, с признанием аплодисменты,