Шрифт:
4.Широкое использование лозунга о борьбе за права угнетенных меньшинств (например, русской народности в некоторых странах), права человека или борьбы с терроризмом.
З.Обьявить всему миру, что принцип восстановления справедливости к репрессированным народам можно распространить не только на НЕМЦЕВ Поволжья, но и на НЕМЦЕВ Восточной Пруссии и Прибалтики, В этом случае РОССИЯ могла бы выступить гарантом в восстановлении справедливости депортируя из Прибалтики русскую народность в России, а обратно НЕМЦЕВ
б.Необходимо постоянно обсуждать вопрос о точке отсчета при восстановлении России с точки зрения возможных территориальных претензий (границы 1914г, 1918г, 1922г, 1940ги 1945г существенно отличаются).
Учитывая сказанное выше необходимо убрать из СМИ всех ведущих и комментаторов относящихся к биологической проводящей среде, не умеющих правильно говорить по русски и обслуживающих мировую закулису, которые навязывают не нужную русскому народу трактовку фактов и событий. Факты должны даваться сами по себе и всегда в интересах русского народа.
После информационных программ основной объем вещания СМИ сейчас составляют музыкально-развлекательные и спортивные программы. В музыкальном вещании по эфирному времени на первом месте зарубежная и национальная примитив-эстрада. В музыкальном вещании не менее 60% времени должна составлять русская классика и русская народная музыка в исполнении мастеров искусств и народных коллективов с предпочтением народной музыкальной культуры. До 30% времени должна составлять зарубежная классика и народная музыка; остальное - современная эстрада с предпочтением отечественной.
Для примитив-культуры (рок, поп и прочий "авангард"), возбуждающей в толпаре агрессивность, хватит 10-15% времени в самое неудобное для слушания время - днем, когда надо работать. От их примитивных текстов и мелодий сознание и подсознание подрастающих поколений должно быть надежно защищено и музыкальными редакциями, и системой образования, в которой основой музыкального воспитания с детских лет должна стать классика. Большинство детей с удовольствием смотрит сказки-оперы и балеты.
Объем вещания спортивных зрелищ должен быть сокращен. Спортом полезнее заниматься самому, чем смотреть на спортивные поединки других.
Кроме того, человек должен иметь хотя бы час в сутки, чтобы остаться наедине со своими мыслями и привести их в осознание целостности процессов жизни. Пока такая потребность в обществе не воспитана, толпаря надо ставить в такие условия регулярно и принудительно. Это означает, что после утренних и вечерних информационных выпусков по всем программам радио и телевидения должна транслироваться классическая музыка в спокойных ритмах.
И.В.Сталин, совершенно правильно назвал писателей инженерами человеческих душ. Эта оценка справедлива по отношению к художникам всех зрелищных искусств. Так поворот к русским национальным корням с конце 30-х гг. знаменовался экранизацией многих русских народных сказок и исторических событий ("Илью Муромца", "Садко", "Александр Невский" и т.д.).
Кинематограф и все остальные зрелищные искусства средство воздействия на общественное подсознание. Что показываем в кино, то спустя некоторое время видим в жизни как массовое явление благодаря рекламе кинематографа и телевидения: таковы законы социальной психологии толпо-"элитарных" обществ.
Поскольку зрелищные искусства и литература способны гнать бездумную толпу куда угодно, то для размывания толпо-"элитаризма" они должны воспитывать человечность. Особое значение приобретает контроль государства над различными развлекательными учреждениями, как наиболее вероятными рассадниками наркомании и другими человеческими пороками.
Это главнейшие причины, по которым И.Сталин в СССР лично вмешивался в процессы художественного творчества, может, и не всегда деликатно.
Путь формирования средствами искусства мировоззрения русского народа должен пролегать от сказок к эпическим операм и к реалистическому философскому искусству, наказывающему как открытый общественный порок; так и несостоятельную благонамеренность "гуманистов" от "элиты".
Общегосударственная система народного образования, средства массовой информации, литература и зрелищные искусства должны согласованно работать на воспитание в русском обществе высокой методологической культуры, на размывание толпо-"элитарного" мышления и порождаемой им системы социальных отношений.
В)ТАКТИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ.
Наконец на этом уровне должна быть сформирована идеология построения мероприятий по непосредственной защите русского народа и государства от утраты и искажения в основном прикладной фактологии.