– И все?
– ухмыльнулся маг.
– Да твой учитель тебе просто льстит! Я бы сказал, что ты вообще хилая.

Я? Хилая? Ну, знаете ли!

Хотя, пожалуй, да, есть немного. Я и на Земле со спортом не дружила, а на Таре еще и отощала, так что, видимо, хилая - это как раз-то про меня.

– И что же теперь делать?

Он почесал голову, взъерошив и без того беспорядочно лежащие волосы:

– Что? Сам не знаю, комплекс-то у меня на парня расписан. Могу его тебе, конечно, дать, но попозже - пересмотрю кое-что, лишнее уберу. Только учти - времени с этими тренировками уйдет больше.

– Намного?

Может, я это зря? Обойдусь как-нибудь? Но с другой стороны так хотелось добавить к магическим талантам еще и боевые навыки фехтовальщика. Я на историях о великих волшебницах целый собачий питомник съела: великой волшебнице без меча никак нельзя. А я так вообще на величайшую нацелилась...

– Ну, час еще к занятиям прибавь.

– Так это не так уж и страшно!
– обрадовалась я.
– А...

– А к стихиям мы сегодня вернемся?
– насупился наставник.

А что, у меня выбор есть? Главное, с отдачей не перестараться, чтобы силы на тренировку остались. Уж сегодня-то я не позволю зловредному эльфу тыкать меня мечом почем зря!

Говорят, ко всему можно привыкнуть. И в последнее время я вполне с этим согласна.

Если чуть больше двух месяцев назад, когда Медведь только-только приступил к опробованию на мне несчастной своей новой учебной программы, я была твердо уверена, что жизнь моя вскорости трагически оборвется по причине нервного и физического истощения, то теперь, окрыленная первыми значительными успехами, ходила в Школу как на праздник.

Если полтора месяца назад, оклемавшись после отсидки в погребе, я решила, что вскорости не менее трагично (и не без моей помощи) оборвется жизнь одного чокнутого эльфа, по причине его склонности к немотивированному садизму и моей абсолютной несклонности к мазохизму, то теперь добровольно проводила наедине с этим ненормальным по часу в день на уединенной лесной полянке.

И если после первых уроков фехтования у меня не было ни малейшего желания делать хотя бы одно лишнее движение, опасаясь коварной боли в отсутствующих мышцах, то теперь я навытяжку стояла перед Гейнрой, которой наставник перепоручил мою физическую подготовку, и подобно молоку на солнцепеке скисала под ее скептическим взглядом.

– Фехтование, говоришь?
– хмыкнула она.

– Угу.

– А почему не в Школе? С девушками я обычно занимаюсь. Хочешь, приходи в почин* и в середку** после основных занятий, включу тебя в начальную группу.

– Нет, я в группу не хочу, - потупилась я.
– Я в группе не смогу. Все смотрят. Я нервничать стану. К тому же персональные тренировки, они же эффективнее?

– Эффективнее, - с усмешкой согласилась магичка.
– Если учитель хороший. А ну-ка, попробуй от скамьи отжаться для начала.

Попробовала.

– Н-да, - выдохнула наставница, глядя на мои трясущиеся рученьки, не желающие разгибаться в локтях.
– Хороший, значит, учитель? Вставай уже. Ногу на брус сможешь забросить?

Разбежалась! Нашла Майю Плисецкую!

– Ясно. Ну хоть руками до пола достанешь? Ой, не могу! Так и Триар достанет. Ты не приседай, наклонись просто. Колени не сгибай! Понятно. И какой ненормальный тебя в ученицы взял? Я это, кстати, не о наставнике. С волшбой у тебя как раз-то все в порядке. Может на этом и остановишься?

– Не-а! К тому же мой учитель говорит, что не такая уж я и безнадежная.

"Лет через двести настоящим мастером станешь!" - вчерашняя похвала, самая свежая. Не стала его расстраивать сообщением, что двести лет, вопреки его надеждам, я проживу.

– Ну, раз учитель говорит... Что за учитель хоть? Наш, из Марони?

– Нет. Наш, с Саатара.

– Эльф? Тебя эльф учит?

На Таре считается, что круче эльфийских мечников никого нет, вот Гейнра и ошалела, заслышав, что один из них взял в науку такое немощное создание как я.

– А что? Ему все равно делать нечего. Только спит и жрё... ест. А так хоть какая-то с него польза. Мне бы только себя как-нибудь в форму привести, а то вчера вот спину потянула, и плечо болит... И колено еще.

– А ты настойчивая, да?
– улыбнулась волшебница.
– Если что решила, то не отступишься?

– Точно.

– Ну, тогда прав твой учитель, не такая уж ты и безнадежная. Только квелая совсем. Ума не приложу, что с тобой делать. Давай с растяжки начнем, а там видно будет...