– Нет, конечно! По-моему, в «Солнышке» форма уродливей…

– А по-моему, гуддэевская хуже!.. Кстати, знаешь, я после того раза решила придумать свою собственную униформу для воображаемого ресторана!

– Ну и как?

– Нормально. Показать?

Боря кивнул. Я повторно сгоняла в палатку и вернулась с тетрадью, с которой в последнее время не расставалась. Здесь были все мои зарисовки: и одежда для продвигательницы пельменей, и униформа для работников общепита, и улучшенное платье цвета фуксии в нескольких вариантах, и наряды для свиданий…

– Вот это классное, сама его надела бы!.. Вот тоже ничего… А это так себе, – комментировала я свои творения. – А как тебе такое? Очень клевое, по-моему! Носить его, конечно, невозможно, но идея…

Овсянкин послушно смотрел на картинки, но было ясно, что делает он это скорее из вежливости, чем из интереса.

–А мне можно глянуть? – раздался неожиданно голос за спиной.

Борина мама! Надежда Ильинична. И как это она сумела подкрасться?

– Это просто мои рисунки…

– Эскизы одежды!

– Ну да…

– И давно ты рисуешь, Ульяна?

– Ну как-то… Не знаю… – Интерес к моим наброскам взрослого человека сразу смутил меня. – Я рисовать-то ведь не училась. Так, увлекаюсь последнее время… Наряды люблю…

– Она еще и платья переделывает старые! – добавил мой бойфренд.

– Всего одно-единственное!

–Сначала одно, потом другое… – улыбнулась Борина мама, продолжая листать тетрадку. – А ведь у тебя настоящий талант, Уля!

– У меня?!

Ну и ну. Никогда не считала себя талантливой. Красивой, модной, яркой – это да. Но талантливой! Даже странно слышать это слово применительно к себе.

– Ты не думала о том, чтобы стать дизайнером?

Я отрицательно помотала головой.

– Почему? – продолжала Борина мама. – А куда собираешься поступать?

– Пока никуда…

– Как это никуда?! Ты должна учиться на конструктора одежды! Разве ты сама не чувствуешь, что это – твое призвание?!

До некоторых пор я думала, что мое призвание – это носить, а не конструировать одежду. А еще покупать ее. Или ходить в магазины, смотреть, примерять. Но самой что-то шить?.. Это… Это… Пожалуй, что интересно! Но справлюсь ли я с такой работой?

– Откуда вы знаете, есть у меня талант или нет?..

– Потому что я сама дизайнер!

Дизайнер? Но при знакомстве Надежда Ильинична говорила, что преподает в институте…

– Именно так. Я преподаю в Текстильном институте, готовлю там молодых модельеров! И в приемной комиссии в этом году была. Твои эскизы, Уля, сделаны, конечно, не всегда аккуратно и правильно, зато на порядок интереснее большинства рисунков, которые нам приносят!

– Ура-а-а! Значит, я поступлю?!

Вот здорово! Как просто решился вопрос с выбором института! Да я уже готовый дизайнер, можно считать!

– Ну ты только не радуйся раньше времени, – улыбнулась Борина мама. – Талант – это возможность, а не гарантия результата. Сама понимаешь, тебе придется приложить усилия. И прежде всего освоить основы рисунка для подготовки к вступительному экзамену!

– К экза-а-а-амену?..

– Ну, к творческому конкурсу.

– А разве я плохо рисую?

– Для обычного человека – хорошо, а для дизайнера – никудышно. У тебя есть способности, но нет профессионализма, нет школы, основных навыков. Доморощенный рисовальщик без образования – это как… хорошие волосы без укладки. Так что советую, пока есть время, срочно пойти на художественные курсы. И подтянуть историю и русский язык! Они у нас тоже входят в список вступительных испытаний: в форме ЕГЭ… Ну и шить, конечно, надо научиться! Иголку в руках держала?

– Ну… держала…

Кажется, раза два.

– А на машине умеешь?

– Не очень…

Со швейной машиной я контактировала только на труде в шестом классе. Единственным, что память сохранила с этих уроков, были слова «шпулька» и «шпульный колпачок». На второе у меня постоянно наматывалась нитка из первого. Стоило Ульяне Гороховой сесть за какую-нибудь машину из имеющихся в классе, как через пять минут верхняя нитка обрывалась, нижняя начинала лезть целыми пучками, иголка застревала в ткани… И машина выходила из строя как минимум до конца урока.