Шрифт:
— Хм… Хорошо, учту.
— Как себя чувствуешь? Резерв немного восстановился?
— Вроде бы да.
— Отлично, тогда пошли разберемся с последним элементалем.
Разведя костер, я призвал совсем слабенького огненного элементаля, немного «поиграл» с ним и отпустил.
— Легко получилось? — спросил лич.
— Как ни странно, да.
— Потому что он слабый был. А до этого был сильный воздушник. Поэтому такой контраст.
— Хм… возможно.
— Вот тебе задание на три дня: улучшить взаимодействие с водным и земным элементалями. Потом маленький экзамен — построить хибару для хорохонта. Задача ясна?
— Вполне.
— Хорошо, будут вопросы — обращайся.
Три дня пролетели незаметно. С раннего утра до позднего вечера я призывал элементалей и заставлял их работать. Прогресс однозначно был: налаживание контакта происходило практически мгновенно, мои требования элементали также подхватывали сразу. Я даже попробовал задействовать одно из вторичных и призвал водного и земного одновременно.
Наконец настал день экзамена.
— Учитель, я до сих пор не понимаю, зачем нужен водный элементаль при строительстве.
— Водному элементалю легче работать с влажной землей, чем с сухой, — она более пластична.
— Хорошо. Только я до сих пор не знаю, что делать.
— Все просто. Сначала выведи грунтовые воды — увлажни землю.
— Насколько большой участок?
— Метров тридцать в диаметре хватит.
Приглашение элементаля воды. Мысленный посыл с просьбой увлажнить землю.
— Сделано, учитель.
— Теперь вызови земного и возведи стены. Метров на семь-восемь. И пусть он их постоянно держит, иначе все рухнет.
— Хорошо, учитель, — ответил я и принялся за работу.
«Какая площадь будет?»
«Думаю, двадцать на двадцать».
«Не много?»
Я посмотрел на Малыша, ошивающегося поблизости.
«Если бы! Он же сам в длину метров десять, а то и больше. Ладно, пора приступать».
Элементаль успешно воздвигал стенки, но удерживать все четыре ему не хватало сил. После того как в четвертый раз вся конструкция рухнула, я активировал вторичных и вызвал еще трех элементалей.
«Постой, не возводи».
«Почему?»
«Если ты просто возведешь стены, то весной вода внутрь затечет. Надо бы на полметра грунт приподнять».
«Резонно».
Элементали заложили фундамент. Бератрон вопросительно взглянул на меня. Пришлось объяснить.
Четверка элементалей легко воздвигла стены толщиной почти в метр и спокойно их удерживала от разрушения. Для входа я оставил в одной из стен проем шириной в пять метров.
— Готово, учитель.
— Теперь надо максимально уплотнить стены.
— То есть сжать?
— Да.
Мысленный посыл всем элементалям, и толщина стен резко уменьшилась до полуметра.
— Достаточно, — сказал Бератрон, — теперь возведи крышу.
На всякий случай призвал еще одного элементаля и с его помощью построил крышу.
«Все быстрее и быстрее получается».
«И это радует. В крайнем случае стану строителем. Буду строить здания казарменного типа».
«Мне кажется, что это не предел твоих мечтаний».
«Знаешь, о чем я сейчас мечтаю?»
«Наверно, о прекрасной северной эльфе и ее идеальных формах?»
Я только что понял, что играть в вопросы-ответы с голосом в своей голове неинтересно.
— Ученик, — вырвал меня из грез лич, — не расслабляйся, еще ничего не закончено.
— Да, учитель.
— Пошли внутрь.
— Э-э-э… учитель… это, мягко говоря, небезопасно. По моим скромным оценкам, крыша весит тонн пятьсот, и висит она там силами одного элементаля. И я не уверен, что выживу, если такая масса обрушится.
— А я, думаешь, выживу? — усмехнулся лич.
— Полагаю, что да.
— Хорошо, когда есть такая уверенность в собственном учителе. Щит вокруг нас я уже поставил. Так что опасения излишни.
«Предлагаю смоделировать в мыслеинтерфейсе падение крыши. Наверно, это будет очень смешно».
«Не отвлекай. Потом смоделируешь».
— А зачем нам внутрь, учитель?
— Укрепить стены магией. Показываю заклинание. Запомнил?
— Да, учитель. Ничего сложного. А для чего оно?