С незапамятных времен в Японии привыкли делить женщин на три категории. Для семьи и продолжения рода — жена, для тела — ойран (проститутка), для души — гейша.

Стать гейшей не так уж просто. Этому надо посвятить как минимум десять лет жизни: от шести до шестнадцати лет. Обучаются девушки уже состоявшимися гейшами. Под их руководством они изучают специальную литературу, учатся вокалу, танцам, разучивают чужие и пишут свои стихи, знакомятся с азами мужской психологии и постигают множество других не менее важных вещей.

Интересно, что по японским обычаям секс с гейшей не мог продолжаться больше двух часов, это правило соблюдается и в наши дни.

А вот как объясняют отличие гейши от проститутки сами гейши. Сакава Эси рассказывает: «Главное отличие гейши от проститутки в том, что основное удовольствие от проститутки, пусть даже самой дорогой и умелой, клиент получает в постели. Я же обучена таким движениям, которые заставляют клиента испытать оргазм еще во время самого танца. НО это ПЕРВЫЙ ОРГАЗМ. Затем гейша должна суметь восстановить мужскую силу клиента при помощи рук и губ и только этими легкими прикосновениями заставить его испытать ВТОРОЙ ОРГАЗМ. И только ТРЕТИЙ он испытает с ней в постели. Это наш «кандидатский минимум». На моей родине за отведенное время (два часа) клиент успевает «кончить» не три, а шесть раз. Это не преувеличение, а опыт столетий. Может ли сделать что-либо подобное обычная ваша проститутка?»

Как и гейш, нельзя проститутками называть гетер. Чтобы понять это, вполне достаточно прочитать знаменитый роман Ивана Ефремова «Таис Афинская». Гетеры обучались не меньшему количеству искусств, чем гейши, и главной их задачей было образование души мужчины.

А если уж говорить об искусствах, то, пожалуй, в этой области всех превзошли женщины индийские. Вот список 64 искусств, которыми должна была владеть

— пение

— игра на инструментах;

— танцы;

— рисование;

— нанесение знака на лбу;

— раскладывание в ряд зерен риса и цветов;

— украшение цветами;

— окраска зубов, одежд, членов тела;

— украшение пола драгоценностями;

— приготовление ложа;

— игра на инструментах в воде;

— обрызгивание водой;

— особые приемы;

— плетение различных гирлянд;

— изготовление венков и диадем;

— искусство нарядов;

— украшение ушей;

— приготовление ароматов,

— употребление украшений;

— колдовство;

— приемы Кучумары;

— легкость рук (во всех делах);

— приготовление съедобных отваров из различных овощей;

— приготовление питья, соков, возбуждающих крепких напитков;

— искусство шитья и тканья;

— игра с нитями;

— игра на вине и дамаруке;

— игра в загадки;

— игра в стихи;

— употребление труднопроизносимых слов;

— чтение книг;

— знание пьес и рассказов;

— дополнение заданной части стиха;

— плетение различных тканей и тростника;

— резьба;

— плотничанье;

— строительное дело;

— проба серебра и драгоценностей;

— металлургия;

— знание происхождения и окраски драгоценных камней;

— искусство ухода за деревьями;

— устраивание боев баранов, петухов, перепелов;

— обучение попугаев и скворцов разговору;

— искусство массажа, растирания, очищения волос;