Шрифт:
ХОРОШИЕ СПОСОБНОСТИ: Сотрудник успешно справляется со своими служебными обязанностями, досрочно выполняет задания по работе.
14
ОБЩАЯ ОДАРЕННОСТЬ: Сотрудник учится только на <отлично>, досрочно выполняет служебные задания, легко овладевает смежными специальностями, имеет большие успехи в спорте, в художественной самодеятельности, в искусстве и других видах деятельности.
СПЕЦИАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ.
ТЕХНИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ: Увелеченность техникой, склонность к рационализации и изобретательству, интерес к специальной литературе и техническим новинкам.
ОРГАНИЗАТОРСКИЕ СПОСОБНОСТИ: Распорядительность, умение организовать работу коллектива, знание и умение расставить людей, требовательность и решительность, способность увлечь, прислушаться к мнению и критическим замечаниям товарищей, правильно спланировать работу, проявить инициативу.
ДВИГАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ: (проявляются в двух направлениях): Навыки в стрельбе из личного оружия, в овладении техникой, специальностью. Спортивные навыки (работа на спортивных ^нарядах, овладение техникой ходьбы на лыжах и бега на коньках, плавания, навыки в спортивных играх и т. д.).
ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ: Наличие увлеченности и достижение определенного результата в изобразительном искусстве, в поэзии, прозе, игре на музыкальных инструментах, вокальном,
15
хореографическом и других сценических искусствах.
Из интеллектуальных особенностей личности сотрудника начальник (командир) в целях воспитания выделяет те качества мышления и речи, восприятия, воображения, памяти и внимания, которые закрепились в личности как ее отличительные индивидуальные особенности, ее свойства.
ВЫВОДЫ; Уровень общих способностей, наличие специальных способностей у сотрудника и особенности его интеллектуальных процессов. Что необходимо учитывать при осуществлении индивидуального подхода к нему. Какие стороны интеллектуальных особенностей в первую очередь надо развивать, чтобы повысить уровень профессионального мастерства.
СХЕМА ХАРАКТЕРИСТИКИ НА СОТРУДНИКА
1. Биографические сведения:
а) фамилия, имя, отчество;
б) год и место рождения, краткие сведения о родителях и близких родственниках;
в) образование, -партийность, специальность; с.) год принятия в органы внутренних дел; д) должность.
2. Идейно-моральные черты характера:
а) идейная убежденность, коммунистическая сознательность;
16
б) отношение к своему служебному долгу, уровень профессионального мастерства, дисциплинированность;
в) отношение к коллективу, к товарищам по службе, участие в общественной работе; авторитетен ли среди личного состава подразделения;
г) честность, правдивость, скромность.
3. Волевые черты характера:
а) целеустремленность, отношение к трудностям; О б) активность (решительность, смелость, самостоятельность, инициативность) ;
в) организованность (исполнительность, выдержка, самоконтроль, аккуратность, подтянутость, уверенность в себе);
г) стойкость (смелость, мужество, настойчивость, упорство, выносливость, терпение).
4. Интеллектуальные черты характера:
а)широта интересов, эстетических вкусов;
б) сообразительность, глубина ума, находчивость;
в) элементы творчества в службе, учебе, работе;
г) особенности внимания, памяти, восприятия;
д) способности: общие, специальные.
5. Эмоциональные и динамические черты характера:
а) подвижность (подвижен или медлителен);
б) уравновешенность (спокойствие, порывистость) ;
17
в) господствующее настроение;
г) степень эмоциональной возбудимости (страстность, энтузиазм, вялость);
д) эмоциональная впечатлительность;
е) отзывчивость.
6. ОБЩИЕ ВЫВОДЫ: об особенностях личности сотрудника, о профессиональной пригодности, воспитанности и т. д. (в зависимости от назначения характеристики выделяются те или другие черты характера).
Л 86813 от 27/V-74 г. Тираж 2000. Заказ 2665..
ПО <Вымпел> Управ, издат. Мосгорисполкома, 1974 г.