Сознание по своей сути представляет анализирующий аппарат, который постоянно занимается модифицированием и анализом опыта с привлечением уже ранее испытанного опыта для нахождения новых путей решения, создания более эффективных стратегий. И именно поэтому сознание не так быстро работает.

Представьте себе, если бы вам пришлось сознательно подвигать рукой. Вам пришлось бы вспомнить все мышцы, за какой тип изменений каждая из них отвечает, с каким усилием и в какое время каждую из них нужно сократить или расслабить.

Чтобы обеспечить функционирование организма, сознание не подходит, и логично предположить, что сознание уже более поздняя функция головного мозга. Для базового функционирования же человеку достаточно наличия подсознания, так сказать «быстрой памяти». В нее пишутся уже отработанные на собственном опыте стратегии, которые воспроизводятся без анализаторской деятельности, то есть напрямую, без введения в сознание.

Отсюда получается, что подсознание работает гораздо быстрее, однако если стратегия из подсознания оказалась неэффективной, то в отличие от сознания, оно не будет ее изменять, а применит в исходном варианте, без анализа.

Очень наглядно этот механизм расписан в заметке «Страхи и фобии».

Стоит также заметить, что стратегии подсознания имеют свои определенные области в головном мозге (нейронные сети), и для того, чтобы воздействовать на подсознание, модифицировать его, необходимо получать доступ именно к этим областям, более подробно об этом будет сказано при работе над стратегиями.

Речь идет не о физически-целостных областях, вроде шарика нейронов, а о целых наборах, которые могут иметь составные части по всему мозгу. В данном случае «область» следует воспринимать как образное описание, а не физическую модель.

Механизмы же того, как стратегии «опускаются» из сенсорных раздражителей (опыта) в подсознание различны:

1. Многократное воздействие (обучение повторением).

2. Измененные состояния сознания/восприятия (гипноз, медикаментозные средства и пр.).

3. Сильные эмоциональные внедрения (страхи и фобии).

4. Технологические средства психотроники.

5. Подсознательные внушения при помощи психологических приемов (очень распространено в СМИ и рекламе).

и некоторые другие, менее распространенные методы.

Как уже было отмечено, весь наш настоящий опыт обрабатывается при помощи генетических стратегий и стратегий, обретенных с опытом. Следовательно можно предположить их «сетевое» развитие, а вернее было бы сказать, что они растут наподобие дерева, когда в основе (в корне) лежат генетические стратегии, а на них постепенно надстраиваются (растут ветви) стратегии опыта. Это достаточно метафорическое сравнение, особенно если учесть, что при формировании новых стратегий используется целый пласт уже обретенных стратегий, однако с определенной долей точности это дает понятие о том, как происходит наше развитие.

Именно благодаря этому принципу мы можем добираться до моделей подсознания, обращаясь всё глубже и глубже к нашему опыту и выискивая всё более глубокие подсознательные стратегии. Просто цепляясь за стратегии «по цепочке». Потому как часто наши внешние реакции во взрослой жизни уже могут быть абсолютно искаженные относительно первоначального стимула.

Логично предположить, что в основе лежит какой-то основной набор генетических стратегий, который должен быть достаточно прост, буквально на уровне животных инстинктов и передаваться по наследству. На основе уже этой основы происходит надстройка всех стратегий, которые призваны усложнить поведения для улучшения самого вида, стратегии опыта.

В суть любого живого организма в этом мире, и человек не исключение, зашито две самых базовых стратегии:

1. Самосохранение (стремление к равновесному состоянию).

2. Размножение (стремление к продолжению вида).

Именно эти условия, и не больше, позволяют любому виду существовать. Вся деятельность существ организована вокруг них. Очевидно, что если бы существо не стремилось к самосохранению, оно бы было просто уничтожено, а если бы не стремилось к размножению, то просто бы вымерло.

Единственное, что отличает человека от других известных нам живых существ, это наличие возможности (навыка), переноса между представителями вида внегенетической информации, то есть информации, которая хранится на внешних носителях, например бумаге.

Во всем остальном Мы, наши базовые законы функционирования, ничем не отличаются от прочих живых существ, растений и не только.

Наличие внегенетической информации позволяет нам усложнять наши стратегии от поколения к поколению при помощи обучения более младшего поколения.