Стратегия в обеих историях одна и та же - не давать ребёнку получать его собственный опыт.

Тем же самым занимаются отцы. Вместо того чтобы дать ребёнку молоток и предложить попробовать забить гвоздь, отец выгоняет его «Тут опасно!». Кто бы спорил, надо соизмерять уровень опасности и давать ребёнку нагрузку по силам.

Но - давать!

Увы, очень многие родители вообще не нагружают детей. Растят их в совершенно тепличных, стерильных условиях. Чтобы ни пылинки, ни соринки, ни микробинки...

Почему родители так делают?

Любовь. Это просто родительская любовь. Родители хотят, чтобы ребёнку было хорошо, и стараются из всех сил. Увы, это как раз тот случай, когда дорога в ад вымощена благими намерениями.

Родители должны (просто обязаны!) тем дальше отпускать детей, чем взрослее эти дети становятся.

Увы, не всем родителям это удаётся.

Особенно тяжело матерям. Оно и понятно - она ребёнка выносила, выкормила, ночами не спала. Как тут отпустишь?

Есть внешне безобидный речевой оборот - матери часто говорят: «Мы заболели», «Мы пошли в детский сад», «Мы пошли в школу». Знакомо? Это они о том, что произошло с их детьми. В моей коллекции есть: «Мы окончили школу», «Мы поступили в ВУЗ».

С трепетом жду: «Мы женились», «Мы пошли в армии» и - конечно - «Мы родили ребёнка».

С трепетом - это, конечно, шутка. Но указанный речевой оборот на самом деле - страшен. Он наглядно показывает, как тяжело иной матери отпустить ребёнка.

Почему так тяжело? Это называется - слияние. Мать делает это не специально - такова её природа. Для неё любить ребёнка значит быть с ним единым целым.

И опять - благими намерениями...

Из-за такого слияния ребёнок научается быть беспомощным. Думаю, ты знаешь о синдроме выученной беспомощности? Так вот - это он во всей красе.

А вот ещё проявление синдрома выученной беспомощности.

Многие мои клиенты не знают, чего они хотят. Не знают, какие занятия им интересны, какая работа нравится, чем они хотят поужинать. А всё потому, что у них нет нужного навыка. Навыка различения.

В норме человек учится различать, что для него плохо, что хорошо. Процесс этот не быстрый, тут надо много-много времени и опыта. И если родители держать ребёнка подле себя, никуда не отпускают - такого навыка нет. Всё, финита ля комедия. Добро пожаловать на консультацию к хорошему и дорогому психологу.

Подведём промежуточный итог.

Если родитель хочет, чтобы его ребёнок развивался нормально, родитель обязан давать ребёнку самостоятельность. Я настаиваю - это обязанность родителя.

В конце концов, когда родители учили малышей ходить, они их отпускали, чтобы те сами шли. А с возрастом это простое решение почему-то становится неочевидным.

Если ты родитель - вспомни об этом решении и воплощай.

Могло показаться, что я упрекаю наших родителей, виню их в том, что они делали.

Ничуть.

Да, я показываю, где они ошиблись, но в моих словах нет ни грамма упрёка. И если ты в моих словах этот упрёк видишь, то я могу тебя поздравить - это ещё один тест на инфантилизм, и результаты теста положительны. В тебе найден вирус инфантилизма.

Запомни раз и навсегда: родители всегда хотели для тебя лучшей жизни, даже если не очень-то это показывали. Если ты упрекаешь своих родителей в том, что они тебя неправильно растили, ты продолжаешь сидеть в детском саду.

Прочитай и запомни - у наших родителей не всегда хватало сил, мудрости, опыта, чтобы воспитывать тебя правильно. Но они в этом не виноваты. Они дали тебе жизнь, и уже за это достойны уважения.

Если тебе кажется, что твой отец и твоя мать могли вести себя по-другому, то давай - сам начни вести себя по-другому. Ложись спать до одиннадцати вечера, вставай в шесть утра, делай зарядку, брось курить и пить кофе, сядь на велосипед.

Сделай хоть что-нибудь из этого, и не один раз, а постоянно и всегда. Если у тебя получится, тогда ты можешь предъявлять свои претензии родителям. Но у тебя, я уверен, не получится.

Точно так же не получалось у твоих родителей. Поэтому не требуй от них большего, чем они могли тебе дать.

Да-да. Они дали тебе максимум из того, что могли дать. Если бы могли дать больше - дали бы.

Если у тебя есть свои дети, ты меня поймёшь.

Чтобы совсем лишить тебя иллюзий, я написал «Пять фактов о родительстве». Изучай.

Всё, описанное ниже — натуральные факты. К ним можно относиться очень по разному, но от этого они не перестанут быть фактами.