8) разрешение (лицензирование) стадий производства результата анализа и производства в целом;

9) экспертиза результата анализа, а также стадий производства результата анализа и производства анализа в целом;

– каждая единица результата анализа проходит в триаде путь от замысла и идеи результата анализа до его выдачи в качестве готового результата анализа потребителю – носителю проблемы, и получения пользы от производства результата анализа.

Для формирования профессионалом индивидуальной дорожной карты здесь ему необходимо решения задач целостного осуществления компонент производственных и управленческих процессов упорядочить в соответствии с ранее выделенными классами проблем и способов производства, доставки, потребления результатов, достижения миссионерской цели, согласования собственной, групповой и миссионерской целей, способов моделирования комплекса производственных и управленческих функций.

Профессионал может решить использовать существующие или создать новые решения задач целостного осуществления компонент производственных и управленческих процессов.

• Десятый комплекс задач профессионала – задачи осуществления каждого производственного и управленческого процесса предприятия (организации, учреждения), группы специалистов и всех указанных процессов в целом как целостного процесса достижения цели (пдц) [83] .

Общая модель целостного процесса достижения цели представляет собой объединение модели цели, как желаемого и достижимого результата деятельности и модели решения задачи, направленной на достижение цели. Данная модель будет рассмотрена в разделе 3.1.

Для формирования профессионалом индивидуальной дорожной карты здесь ему необходимо решения задач осуществления производственных и управленческих процессов, как целенаправленных процессов, упорядочить в соответствии с ранее выделенными классами проблем и способов производства, доставки, потребления результатов, достижения миссионерской цели, согласования собственной, групповой и миссионерской целей, способов моделирования комплекса производственных и управленческих функций. Здесь же надо учесть и способы целостного осуществления компонент производственных и управленческих процессов.

Профессионал может решить использовать существующие или создать новые решения задач осуществления производственных и управленческих процессов.

• Одиннадцатый комплекс задач профессионала – комплексное осуществление каждой из производственных и управленческих функций предприятия (организации, учреждения), группы специалистов и совокупности этих функций в триаде «субъект – объект – результат» на основе комплекса моделей: модели целенаправленных процессов, а также общей модели структуры деятельности. Здесь общая модель функции-триады представляет собой объединение модели процесса достижения цели и общей модели структуры деятельности.

Профессионал может решить использовать существующие или создать новые решения задач комплексного осуществления производственных и управленческих функций.

Для формирования профессионалом индивидуальной дорожной карты здесь ему необходимо решения задач комплексного осуществления производственных и управленческих функций упорядочить в соответствии с ранее выделенными классами проблем и способов производства, доставки, потребления результатов, достижения миссионерской цели, согласования собственной, групповой и миссионерской целей, способов целостного моделирования комплекса производственных и управленческих функций. Здесь же надо учесть и способы целостного осуществления компонент производственных и управленческих процессов, решения задач осуществления производственных и управленческих процессов, как целенаправленных процессов.

• Двенадцатый комплекс задач профессионала – управление информационным обеспечением производственных и управленческих процессов и функций предприятия (организации, учреждения).

Общая модель информатизации предприятия (организации, учреждения) также представляет собой триаду «субъект – объект – результат» информатизации. Для формирования профессионалом индивидуальной дорожной карты здесь ему необходимо общие и частные модели информатизации упорядочить в соответствии с ранее выделенными классами проблем и способов производства, доставки, потребления результатов, достижения миссионерской цели, согласования собственной, групповой и миссионерской целей, способов целостного моделирования комплекса производственных и управленческих функций. Здесь же надо учесть и способы целостного осуществления компонент производственных и управленческих процессов, решения задач осуществления производственных и управленческих процессов, как целенаправленных процессов, решения задач комплексного осуществления производственных и управленческих функций.

Комплекс общих моделей комплетики, используемых в дорожной карте целостного complete-подхода, – триада «субъект – объект – результат» в сочетании с моделями процесса достижения цели и общей структуры деятельности. Для изучения опыта формирования дорожной карты целостного complete-подхода рекомендуется изучить опыт применения комплетики к формированию целостного менеджмента и целостных информационных систем [84] .

Рекомендуется также изучить опыт применения комплетики для формирования и практического применения систем, технологий, решений, проектов, программ, политик, изложенный в главе 5.

(общие положения; содержание метода системной complete-технологии; состояния процессов деятельности; целостное решение проблем; общая теория технологий)

• Общие положения . Комплетика содержит основы методологии цельной и целостной деятельности в виде совокупности Принципов, Законов и моделей целостного формирования и реализации теоретической и практической целостной деятельности, а также учение о методологии цельной и целостной деятельности (далее, как и в предыдущих разделах, – целостной деятельности) в виде целостного метода и целостного complete-подхода.