Фомичева Т. В., Ходор А. И. О влиянии некоторых факторов на успеваемость учащихся первых классов // Вопросы психологии. 1978. № 6. С. 44–51.

Фотеева Е. В. Межличностные отношения супругов и число детей в семье. В кн.: Семья и социальная культура. М., 1987.

Фотеева Е. В. Образы мужа и жены: стереотипы обыденного сознания. В кн.: Семья в представлениях современного человека. М., 1990.

Франсиз Б. Гендер – социальный конструкт или биологический императив? В кн.: Практикум по гендерной психологии / Под ред. И. С. Клециной. СПб., 2003. С. 35–45.

Фрейд З. Очерки по психологии сексуальности. М., 1990.

Фрейд З. Женственность. В кн.: Сновидения. Избранные лекции. М., 1991. С. 158–180.

Фридан Б. Загадка женственности. М., 1994.

Фриче В. М. Торжество пола и гибель цивилизации. М., 1909.

Фромм Э. Мужчина и женщина. М., 1998.

Хазанова А. Б. О типах телосложения у детей грудного возраста: Дифференциальная психофизиология и ее генетические аспекты: Тезисы докладов. М., 1975. С. 256–259.

Хамитов Н. Философия одиночества. Одиночество мужское и женское. Киев, 1995.

Хамошина М. Б. Медико-социальные аспекты репродуктивного здоровья девушек-подростков (по материалам г. Владивостока): Автореф. дис. … канд. наук. СПб., 1997.

Ханин Ю. Л. Исследование тревоги в спорте // Вопросы психологии. 1978. № 6. С. 94–104.

Харламенкова Н. Е. Роль отца в дифференциации гендерной идентичности // Психологический журнал. 2007. № 3. С. 56–64.

Харли У. Законы семейной жизни. М., 1992.

Харрис Д. О совместимости понятий «женственность» и «спорт»: Материалы Всемирного научного конгресса «Спорт в современном обществе». М., 1974.

Харчев А. Г. Женский труд и семья. В сб.: Производственная деятельность женщин и семья. Минск, 1972. С. 14–28.

Харчев А. Г. Брак и семья в СССР. М., 1979.

Харчев А. Г., Голод С. И. Профессиональная работа женщин и семья: социологическое исследование. Л., 1971.

Хасан Б. И., Тюменева Ю. А. Особенности присвоения социальных норм детьми разного пола // Вопросы психологии. 1997. № 3. С. 32–39.

Хвацкая Е. Е . Психологическое содержание кризиса начала спортивной специализации психологическое сопровождение начального этапа спортивной карьеры // Ананьевские чтения–97: Тезисы научно-практической конференции. СПб., 1997. С. 286–288.

Хвостов В. М. Женщина накануне новой эпохи. М., 1905.

Хвостов В. М.Психология женщины // Вопросы философии и психологии. 1911. Кн. 1 (106).

Хвостов В. М. Женщина и человеческое достоинство. М., 1914.

Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. В 2 т. М., 1986. Т. 1. С. 376.

Хекхаузен Х. Психология мотивации достижения. СПб., 2001.

Ховланд К. Научение и сохранение заученного у человека. В кн.: Экспериментальная психология. М., 1963. Т. 2. С. 124–223.

Ходырева Н. В. Понятие «гендер» в психологии // Ананьевские чтения–97: Тезисы научно-практической конференции. СПб., 1997. С. 46–47.

Ходырева Н. В. Гендер в психологии: история, подходы, проблемы // Вестник СПбГУ. 1998. Серия 6. Вып. 2. С. 73–84.

Ходырева Г. Л. Женщины в менеджменте. В кн.: Психология менеджмента / Под ред. Г. С. Никифорова. СПб., 1997.

Ходырева Г. Л. Гендер и здоровье. В кн.: Психология здоровья / Под ред. Г. С. Никифорова. СПб., 2003.

Холл З. Последствия сексуальных и психологических травм детства // Психологический журнал. 1992. № 5. С. 120–129.

Холл С. Инстинкты и чувства в юношеском возрасте. СПб., 1913.

Хоментаускас Г. Т. Использование детского рисунка для исследования внутрисемейных отношений // Вопросы психологии. 1986. № 1.

Хоментаускас Г. Т. Семья глазами ребенка. М., 1989.

Хомская Е. Д., Батова Н. Я. Мозг и эмоции. Нейропсихологическое исследование. М., 1998.