Шрифт:
Такой ребенок вырастает здоровым, открытым и счастливым.
Отчужденный
Как происходит общение: родители холодны по отношению к ребенку, избегают общения с ним.
Они кормят, поят, одевают его, но при этом его личность им безразлична: они не интересуются его развитием, достижениями, переживаниями. Ребенку постоянно кажется, что родителям не до него.
Как стиль общения влияет на ребенка: ребенок неуверен в себе, у него низкая самооценка, ему трудно общаться со сверстниками. Он не умеет контролировать себя. Он чувствует себя одиноким и несчастным. Такие дети редко достигают успеха.
Как понять ребенка
Такие разные мальчики и девочки
Различия между мальчиками и девочками в младенчестве
Различия между девочками и мальчиками проявляются с первых дней жизни ребенка.
Девочки рождаются более зрелыми, чем мальчики. Девочек появляется на свет меньше, чем мальчиков. Поэтому девочка должна появиться на свет более приспособленной, чтобы выжить и не нарушить баланс.
На протяжении первого года жизни мальчики вырастают в среднем на 17 см, а девочки на 16 см. Однако на протяжении второго года жизни девочки начинают «перегонять» мальчиков, вырастая с года до двух лет, в среднем на 11 см, в то время как мальчики на 10 см.
Разница в развитии между малышами обычно составляет 3^ недели. Разрыв сохраняется и дальше: мальчики начинают ходить на 2–3 месяца позже, чем девочки, а говорить – позже на 4–6 месяцев.
Уже с первых месяцев после рождения работа мозга у мальчиков и девочек сильно различается. Вы заметите это, понаблюдав как ними, как они играют и ведут себя. Девочка с самого начала ориентирована на выживаемость, а мальчик – на дальнейшее совершенствование и прогресс.
Общение с мальчиками и девочками до 1 года
Уже в период младенчества, опираясь на различия, нужно по-разному воспитывать сына и дочь – так же, как и общаться с ними.
Игры и игрушки до 7 лет
Общение с мальчиками и девочками до 7 лет
Кто у вас: «ребенок слова», «ребенок звука», «ребенок знака» или «ребенок цвета»?
Работа полушарий и восприятие информации
Наука пока еще не знает причин психологических и поведенческих различий между людьми.
Известно, что наш мозг асимметричен и в коре его полушарий расположены центры, которые отвечают за различные виды деятельности. Левое полушарие – «аналитическое», оно делит целостный образ на знаки, систематизирует их. Благодаря ему человек воспринимает мир как совокупность | знаковых систем. Правое полушарие– интуитивно-образное. Информация поступает сюда нерасчлененной и воспринимается как единое целое. С помощью левого полушария мы говорим и понимаем речь, считаем и разбираемся в схемах и картах. Благодаря правому, «творческому» полушарию мы можем рисовать, слушать и сочинять, испытывать творческие озарения.
У каждого человека ведущим является какое-то одно из полушарий. Большинство людей имеют развитое левое полушарие мозга, и как правило, они правши. У левшей доминирует правое полушарие. Но и среди правшей немало таких, у кого правое полушарие больше влияет на сознание, чем левое. Такие люди могут одинаково хорошо владеть обеими руками; при ведущей правой руке может доминировать левый глаз или ухо. То есть правое и левое полушария могут по-разному взаимодействовать друг с другом, а это в свою очередь повлияет на то, будет человек «технарем» или «гуманитарием», романтиком или прагматиком.
В зависимости от взаимодействия полушарий и, возможно, еще от каких-то неизвестных пока нам причин дети по-разному воспринимают информацию, используют для связи с окружающим миром различные каналы.
Одним легче выразить себя в слове, для других важнее цвет, третьи лучше всего воспринимают и выражают информацию с помощью схем и таблиц, а есть дети, которые делают это с помощью звуков и музыки.
Зная психотип своего ребенка, вы сможете помочь ему быстрее и лучше развиваться и эффективнее с ним общаться. Имейте в виду, что на деле трудно встретить ребенка, которого можно было бы отнести только к тому или иному типу. Речь идет о том, какой канал восприятия и выражения является для малыша основным, определяющим тип личности.
Но и остальные он конечно же будет использовать и развивать.
Встречаются и люди, у которых одинаково развито несколько каналов выражения и восприятия, и они используют их в своем творчестве. Это те, кого мы считаем гениями.
Возможно, вы найдете в своем малыше отдельные черты разных типов или обнаружите, что он не похож ни на один из них. Это еще раз подтвердит то, что каждый человек неповторим.
«Ребенок слова»
У большинства детей этого типа ведущим является правое полушарие, поэтому они склонны к интуитивному восприятию. Такие малыши, как правило, очень рано начинают говорить. При этом они не стараются копировать отдельные слова, а стремятся в целом воспроизводить поток речи.