Шрифт:
«Природа магии» – прочитал он первый раздел и углубился в чтение. Полчаса ему хватило понять, что он ничего не понимает. Ну – совсем ничего. Вроде и написано понятными словами, обычными буквами, но как начинает читать – впадает в ступор.
Ну как понять, к примеру, предложение: «Сущность магии в самой магии. Боги даруют силу тому, кто эту силу может принять и не даруют слабому»? Он понял это так: вот есть магия, и могут магичить те, у кого есть способности. Ну почему же так не написать – просто, без выкрутасов?
Нед вспомнил, что сказал лавочник, когда продавал книги, и досадливо помотал головой – действительно, продраться через учебники будет очень непросто. Вероятно текст учебников составлен так витиевато именно потому, что обучение должно происходить в магических школах, а не самостоятельно. Если кто-то попытается обучиться сам – его ждут большие проблемы с восприятием прочитанного. Точнее – он просто не сможет понять текста.
Оставив попытки понять происхождение магии, Нед пролистал книгу, и нашёл раздел, называющийся «Простейшие заклинания для развития способностей». Он довольно хмыкнул – вот то, что нужно!
Итак:
«Заклинание, именуемое „Искра Шадра“. Используется для розжига горючих веществ и выпускания огненного шара.
Исполнение: правая рука делает жест „отрицание“ в нижней плоскости, левая „бросок Гурса“ вертикально вниз.
Произносится: „Хелер тунар арссс“ в двух высотах – первое слово в нижнем тоне, два остальных – в среднем. Во время произношения учащийся должен представлять магическое пространство, из которого он вытягивает нужное количество энергии.
Предупреждение – при захвате энергии более чем достаточного объёма, эффект после задействования заклинания может быть непредсказуемым – от возникновения шаровой молнии, до вспышки пламени.
Оба жеста делают одновременно с произношением магических слов, разница между действиями словами не более секунды-полутора».
«Ничего себе – простейшее!» – возмутился Нед – «И что такое бросок Гурса? И что такое жест „отрицание“?»
Посмотрел список разделов и нашёл: «Жесты, необходимые для осуществления работы заклинаний», открыл его. Нашёл: «Бросок Гурса. Представить, будто ты трёмя пальцами левой руки выхватываешь из воздуха что-то невидимое и бросаешь его в нужном направлении. Для каждого заклинания это направление отличается. Отклонение от угла броска более чем на треть, может привести к непредсказуемому результату».
«Жест отрицания. Правая рука с раскрытой ладонью располагается в плоскости над горизонтальной поверхностью. Ты слева направо поводишь рукой, как бы отрицая. Движение должно быть точным, отклонения малодопустимы.
Жест „отрицание“ проводится в трёх плоскостях, для каждого вида заклинаний – в нижнем, среднем и верхнем уровне. Нижний уровень – уровень низа живота мага, средний – на два пальца выше пупка, верхний – уровень соска. Движение проводится кистью руки, предплечье расслаблено и остаётся неподвижным. Предупреждение! Если предплечье во время исполнения жеста отрицания двинется с места – результат может быть непредсказуемым!»
Нед выругался – запугали! «Непредсказуемо» – это чего такое? Туманные угрозы – ну нет бы чётко сказать – что будет, если сделать ошибку, а они?! Мерзавцы…
Он вышел на середину кухни, расслабился, закрыл глаза, представляя себе некое магическое пространство, из которого он будет брать энергию для заклинания…вернее – попытался представить. Потом сделал жесты, одновременно сказав: «Хелер тунар арссс».
Иии…ничего не произошло. Нет – не совсем ничего – в воздухе завоняло жжёными тряпками. И всё. Нед снова ругнулся, и вспомнил – забыл изменить тональность. Первое слово – низким голосом, второе и третье – средней высоты.
Снова встал на середину, выполнил пассы, выкрикнул слова…пусто. Ничего. Если в первый раз хоть палёным завоняло, второй раз – абсолютно ничего.
Повторил ещё раз…и ещё…и ещё… выдохся, и сел за стол, снова перечитывать учебник и думать – чего сделал неправильно.
Через полчаса чтения, понял – он не умеет черпать энергию. Не умеет подсоединиться к источнику магии, если такой есть. Нужно было начинать с самых первых страниц, где должно быть описано, как всё это делать. Нельзя перескочить через все те разделы, которые посвящены тренировке учеников-магов.
Почему-то Нед думал, что как и с боевым искусством, доставшимся ему даром, он сейчас просто возьмёт, скажет заклинание, и…вот он уже маг! Ведь он уже насылал демонов? Почему тогда не может колдовать?
И тут же сам себе ответил: а кто сказал, что тот, кто проник в его мозг, умел так магичить? Может у него было совсем другое направление магии? Может демонология и обычная магия почти не пересекаются? Кроме того – он до сих пор не умел сознательно выпускать демонов. Во всех тех случаях, когда он это сделал, Нед действовал во время помрачения рассудка. То есть – вроде колдовал он, Нед, а вроде бы и не он…