Эккель Брюс
Шрифт:
Диаграмма, показанная выше, следует формату UML (Unified Modeling Language). Каждый класс представлен прямоугольником, все описываемые поля данных помещены в средней его части, а методы (функции объекта, которому вы посылаете сообщения) перечисляются в нижней части прямоугольника.
Часто на диаграммах UML показываются только имя класса и открытые методы, а средняя часть отсутствует. Если же вас интересует только имя класса, то можете пропустить и нижнюю часть.
Объект предоставляет услуги
В тот момент, когда вы пытаетесь разработать или понять структуру программы, часто бывает полезно представить объекты в качестве «поставщиков услуг». Ваша программа оказывает услуги пользователю, и делает она это посредством услуг, предоставляемых другими объектами. Ваша цель — произвести (а еще лучше отыскать в библиотеках классов) тот набор объектов, который будет оптимальным для решения вашей задачи.
Для начала спросите себя: «если бы я мог по волшебству вынимать объекты из шляпы, какие бы из них смогли решить мою задачу прямо сейчас?» Предположим, что вы разрабатываете бухгалтерскую программу. Можно представить себе набор объектов, предоставляющих стандартные окна для ввода бухгалтерской информации, еще один набор объектов, выполняющих бухгалтерские расчеты, объект, ведающий распечаткой чеков и счетов на всевозможных принтерах. Возможно, некоторые из таких объектов уже существуют, а для других объектов стоит выяснить, как они могли бы выглядеть. Какие услуги могли бы предоставлять те объекты, и какие объекты понадобились бы им для выполнения своей работы? Если вы будете продолжать в том же духе, то рано или поздно скажете: «Этот объект достаточно прост, так что можно сесть и записать его», или «Наверняка такой объект уже существует». Это разумный способ распределить решение задачи на отдельные объекты.
Представление объекта в качестве поставщика услуг обладает дополнительным преимуществом: оно помогает улучшить связуемостъ (cohesiveness) объекта. Хорошая связуемостъ — важнейшее качество программного продукта: она означает, что различные аспекты программного компонента (такого как объект, хотя сказанное также может относиться к методу или к библиотеке объектов) хорошо «стыкуются» друг с другом. Одной из типичных ошибок, допускаемых при проектировании объекта, является перенасыщение его большим количеством свойств и возможностей. Например, при разработке модуля, ведающего распечаткой чеков, вы можете захотеть, чтобы он «знал» все о форматировании и печати. Если подумать, скорее всего, вы придете к выводу, что для одного объекта этого слишком много, и перейдете к трем или более объектам. Один объект будет представлять собой каталог всех возможных форм чеков, и его можно будет запросить о том, как следует распечатать чек. Другой объект или набор объектов станут отвечать за обобщенный интерфейс печати, «знающий» все о различных типах принтеров (но ничего не «понимающий» в бухгалтерии — такой объект лучше купить, чем разрабатывать самому). Наконец, третий объект просто будет пользоваться услугами описанных объектов, для того чтобы выполнить задачу. Таким образом, каждый объект представляет собой связанный набор предлагаемых им услуг. В хорошо спланированном объектно-ориентированном проекте каждый объект хорошо справляется с одной конкретной задачей, не пытаясь при этом сделать больше нужного. Как было показано, это не только позволяет определить, какие объекты стоит приобрести (объект с интерфейсом печати), но также дает возможность получить в итоге объект, который затем можно использовать где-то еще (каталог чеков).
Представление объектов в качестве поставщиков услуг значительно упрощает задачу. Оно полезно не только во время разработки, но и когда кто-либо попытается понять ваш код или повторно использовать объект — тогда он сможет адекватно оценить объект по уровню предоставляемого сервиса, и это значительно упростит интеграцию последнего в другой проект.
Скрытая реализация
Программистов полезно разбить на создателей классов (те, кто создает новые типы данных) и программистов-клиентов (потребители классов, использующие типы данных в своих приложениях). Цель вторых — собрать как можно больше классов, чтобы заниматься быстрой разработкой программ. Цель создателя класса — построить класс, открывающий только то, что необходимо программисту-клиенту, и прячущий все остальное. Почему? Программист-клиент не сможет получить доступ к скрытым частям, а значит, создатель классов оставляет за собой возможность произвольно их изменять, не опасаясь, что это кому-то повредит. «Потаенная» часть обычно и самая «хрупкая» часть объекта, которую легко может испортить неосторожный или несведущий программист-клиент, поэтому сокрытие реализации сокращает количество ошибок в программах.
В любых отношениях важно иметь какие-либо границы, не переступаемые никем из участников. Создавая библиотеку, вы устанавливаете отношения с программистом-клиентом. Он является таким же программистом, как и вы, но будет использовать вашу библиотеку для создания приложения (а может быть, библиотеки более высокого уровня). Если предоставить доступ ко всем членам класса кому угодно, программист-клиент сможет сделать с классом все, что ему заблагорассудится, и вы никак не сможете заставить его «играть по правилам». Даже если вам впоследствии понадобится ограничить доступ к определенным членам вашего класса, без механизма контроля доступа это осуществить невозможно. Все строение класса открыто для всех желающих.
Таким образом, первой причиной для ограничения доступа является необходимость уберечь «хрупкие» детали от программиста-клиента — части внутренней «кухни», не являющиеся составляющими интерфейса, при помощи которого пользователи решают свои задачи. На самом деле это полезно и пользователям — они сразу увидят, что для них важно, а что они могут игнорировать.
Вторая причина появления ограничения доступа — стремление позволить разработчику библиотеки изменить внутренние механизмы класса, не беспокоясь о том, как это работает на программисте-клиенте. Например, вы можете реализовать определенный класс «на скорую руку», чтобы ускорить разработку программы, а затем переписать его, чтобы повысить скорость работы. Если вы правильно разделили и защитили интерфейс и реализацию, сделать это будет совсем несложно.
Java использует три явных ключевых слова, характеризующих уровень доступа: public, private и protected. Их предназначение и употребление очень просты. Эти спецификаторы доступа определяют, кто имеет право использовать следующие за ними определения. Слово public означает, что последующие определения доступны всем. Наоборот, слово private значит, что следующие за ним предложения доступны только создателю типа, внутри его методов. Термин private — «крепостная стена» между вами и программистом-клиентом. Если кто-то попытается использовать private-члены, он будет остановлен ошибкой компиляции. Спецификатор protected действует схоже с private, за одним исключением — производные классы имеют доступ к членам, помеченным protected, но не имеют доступса к private-членам (наследование мы вскоре рассмотрим).
В Java также есть доступ «по умолчанию», используемый при отсутствии какого-либо из перечисленных спецификаторов. Он также иногда называется доступом в пределах пакета (package access), поскольку классы могут использовать дружественные члены других классов из своего пакета, но за его пределами те же дружественные члены приобретают статус private.
Повторное использование реализации
Созданный и протестированный класс должен (в идеале) представлять собой полезный блок кода. Однако оказывается, что добиться этой цели гораздо труднее, чем многие полагают; для разработки повторно используемых объектов требуется опыт и понимание сути дела. Но как только у вас получится хорошая конструкция, она будет просто напрашиваться на внедрение в другие программы. Многократное использование кода — одно из самых впечатляющих преимуществ объектно-ориентированных языков.