Шрифт:
Дей и Дья в точности соответствуют индийским Шиве и Шакти (см. выше).
Заметка
Из всего высшесказанного опять же следует, что предки под Дьяволом понимали нечто другое, чем мы понимаем сейчас. Сейчас Дьявол для нас это бездушная сила, которая рушит все наши начинания, сила, которая стремится подавить всё живое и установить абсолютную власть над миром, над людьми и над их жизнями, – таким представляют его христиане.
Дьявол существует в животном мире, в Природе? Сам вопрос звучит глупо: мы все знаем, что его нужно искать среди людей. Почему его нет среди животных? Потому что каждое животное точно знает: 1) какого оно вида и пола; 2) как должно себя вести среди себе подобных (иначе его просто уничтожат: животные не терпят рядом с собой тех, из-за которых они могут погибнуть) и 3) какое место занимает в стае, за что отвечает. И каждое животное будет биться за свое положение, за свой вид, за свой пол, биться насмерть. По существу, оно будет биться за то, чтобы быть и остаться самим собой. У людей всё не так: 1) часто бывает не разобрать, кто перед тобой стоит, мужчина или женщина, да человек ли вообще перед тобой; 2) насильников, извращенцев, наркоторговцев, убийц, взяточников, хулиганов очень надёжно защищает государство с помощью «демократических» законов, даруя им право и дальше гадить людям, среди которых они живут (современная демократия, по сути, – это свобода плевка в общий колодец); 3) гениальный токарь по рождению идёт учиться и становится посредственным инженером, бездарным учёным или, того хуже, руководителем предприятия.
Я думаю, что современная демократия порождена именно таким Дьяволом – то есть умом, который потерял связь с жизнью и с телом. Отсюда это желание у многих людей править миром, пакостить ближнему и всему обществу, лицемерить и паразитировать на общественных и моральных ценностях.
Как ум, в котором живёт почти всё современное человечество, потерял связь с жизнью и превратился в современного Дьявола? И как он поддерживает своё существование?
Как он существует
Ненависть, всё дело в ненависти. Ходить – находить, есть – наесться, сытить – насытиться, играть – наиграться. Когда человек наелся, насытился, находился, наигрался, он добрый, покладистый. Видеть – навидеть – навидеться. Когда человек навиделся всего, он тоже добрый, спокойный и мудрый.
Родился маленький человек, в нём бушует жизнь, он исследует мир, а его всё время одергивают, запрещают: «Нельзя то, нельзя это, не кричи, не бегай, не ходи, сиди тут…» Когда он знакомится с тем, как сам устроен и как устроен противоположный пол, его наказывают, запрещают ВИДЕТЬ, ПОЗНАВАТЬ СЕБЯ И МИР. Когда он играет в «папу-маму», тоже наказывают, запрещают ДЕЙСТВОВАТЬ, иначе говоря ЖИТЬ. То есть детей с детства ослепляют, обездвиживают, лишают возможности чувствовать, переживать, проживать жизнь, своё тело, мир вокруг. А ведь здесь мы имеем дело с главной Силой на земле, с Силой Жизни.
Видеть – навидеть – ненавидеть. Люди не навиделись, не надействовались, не наигрались, не натрогались, не налюбились – там где не На — там возникает ненависть и желание уничтожить то, с чем не можешь иметь дело. Запрещено, иначе накажут, поэтому нужно уничтожить. (Есть Закон «На» (см. ниже), а здесь мы имеем дело с «не На»).
Упражнение. Сядьте в медитацию и представьте себе, как вам раз за разом запрещают смотреть, видеть что-то, действовать, проявлять себя. Смотрите в себя и увидьте, ЧТО внутри вас рождается, дайте себе время… Это и есть ненависть, ненависть к себе, к людям вокруг, к жизни, к окружающему миру, к своей стране, к своему народу.
Вы больше не видите ни себя, ни всего того, что вокруг. Вы не знаете, кто вы, какого пола, для чего живёте, так? Смотрите в себя, осознавайте без оценок, без этого не пройти ум-эго.
Ум-эго слепой, отрицает и не видит жизнь на земле, тело, поэтому в нём живёт ненависть. Способность видеть, чувствовать, проживать появляется когда есть пара, – её уничтожили, когда убрали женщину, запретили иметь тело и наслаждаться жизнью, действовать. Если же человек не видит, он боится и ненавидит.
Когда пара была уничтожена, когда на любовь был наложен запрет, внизу, в тазовой области, и у мужчины и у женщины начала скапливаться боль, огромная боль. Эта боль тоже рождает в человеке ненависть и агрессию.
Когда любовь подавляется, она всегда превращается в ненависть и агрессию. Чтобы ушла ненависть, нужно вернуть женщине, земле, телу их законное МЕСТО, тогда появится целостное видение, и любовь вернётся в мир.
Ниже, когда будем говорить о том, как воспитывать детей, мы продолжим разговор о ненависти, откроем ещё одну её грань, а пока посмотрим…
Чем он наполняет себя
Когда в человеке появилась ненависть, когда он отделился от обоих концов вилы, отвергнув свой пол, а следовательно и противоположный, он (ум) оказался между полами. Но ему нужно жить и выживать, а связь с первобытным умом и его знаниями потеряна. Что делать?
Это пустое, чёрное пространство человек (ум) начал заполнять мёртвыми знаниями из книг, школьными, научными знаниями. Это называется «образование», то есть ум образует себя: наполняет образами. Он не берёт образы, чувства, имена, имея дело с жизнью, миром, с людьми, с противоположным полом, а черпает всё это из книг.