Вот после одного из этих посещений библиотеки, когда я вернулся в свою комнату и собирался вскоре уйти на урок Драллига, Асока и выкинула новый фортель. Притащила с собой еще одного ребенка. Как будто мне своих мало.

Развалившись, как обычно, впрочем, на моей кровати, она перекидывалась с незнакомой мне девочкой, моим, мать ее так, датападом. Само собой не просто так перекидывалась, а с помощью телекинеза.

– Шпилька, твою в душу мать, ты что творишь?

Если бы не ее подруга, а кого еще она могла сюда привести, датапад бы познакомился с полом. Но к счастью, вздрогнувшую и потерявшую контроль тогруту подстраховала шава - серокожая, рогатая, с черными полосками под глазами, хвостатая девчонка.

– Э-э-э... Рейн... а мы тут... вот. Тренируемся.

– С моим датападом?

– Ой, да ладно, - подала голос шава, - что с ним будет-то? Он же крепкий, его хоть об стену кидай.

– ....
– Надо собраться и успокоиться.
– Ты кто такая?

– Меня зовут Джосс Циленг, - задрала она кверху нос.
– И я буду лучшим джедаем в Ордене.

– После меня, - поправила ее Асока.

– После тебя будут все остальные, а я буду перед вами.

– Ха! Ты сначала до меня хотя бы доберись.

– Подними голову, я уже выше!

– А ну тихо!
– чуть не взорвался я. Лишь чудом прорычав эти слова, а не выкрикнув.
– Мне плевать, кто там из вас будет выше и лучше, но если кто-нибудь еще хоть раз возьмет мой датапад, вы на себе познаете мой тяжелый характер. Все ясно!?

– Да!

– Да, конечно.

– А ну дай сюда, - вырвал я из рук Джосс свой датапад. Телекинезом ясен пень.
– А вы что в угол забились, - обратил я свое внимание на парней, - так и будете перед двумя девчонками пресмыкаться? Трудно было у них мой датапад забрать?

На что получил невразумительные: "ну", "как бы", "мы это".

– Тьфу на вас. Мелочь пузатая.

Достав из кармана флешку и подсоединив ее к датападу, скинул на него все, что накачал сегодня в архивах. Мог бы и с датападом ходить и, собственно, ходил, но однажды узнал, что у тамошнего дроида можно достать вот такую штуку. Специальную библиотечную. Позволяющую один раз перекачать все на новый носитель. Ну и выбор, с чем ходить, после этого даже не стоял. Сами понимаете - флешка размером с мой большой палец и Версафункция 88.

– Ты, между прочим, на год нас младше, - заявила вдруг шава.

– Всего на год!
– быстро ответила ей Асока, уже стоящая рядом с ней.
– Всего на год.
– Уже мне.

– Вы сюда с чем-то конкретным пришли?
– обратился я к ним, вздохнув.
– Или просто время убить?

– Хотим тренироваться!
– бодро произнесла Асока. А я даже не сразу придумал, что ответить.

– Я.... О-хо-хо... У меня ближайшие два часа заняты. Ты сама это знаешь.

– А потом?
– сделала она щенячьи глазки.

Засранка. Как и любой ребенок, она уже давно научилась подбирать ко мне ключик. Сейчас, если пошлешь, сопли в ход пойдут. И не думаю, что ее остановит присутствие подруги.

– Асока...

– Ну, Рейн, я ведь не так уж и часто прошу тебя потренироваться.

Что да, то да, меру она знает. Да и бог с ней.

– Ладно. Что ты хоть хочешь?

– Фехтовать!

– Приемы Силы.

Не, бабы - это нечто, особенно мелкие. Мы же с этой Джосс даже не знакомы, но момент она словила очень удачно. Хотя, будь я и в самом деле ребенком, несомненно встал бы на сторону знакомой мне Асоки. Вот каким нутром они это чувствуют?

– Фехтовать, - не сдавалась Асока.

– Фехтовать мы и между собой можем. Ты же говорила, что он в Силе хорош.

– Он и фехтует лучше нас.

– Что? Он? Лучше меня?

– Он. Лучше тебя, - сказала тогрута, с явным удовлетворением.

– Ну ладно. Пусть будет фехтование.

– Господи, дай мне силы, - пробормотал я.
– Через два... с половиной часа будьте в зале фехтования.

– Договорились!
– аж подпрыгнула Асока.

– Вас это тоже касается, - посмотрел я на мальчишек. Ну а что, одному мне, что ли, мучиться?
– Подкаблучники.

***

Чем мне нравятся уроки Драллига, так это... скоростью выдачи информации. Что не урок, так что-нибудь новенькое узнаешь. Закрепления тоже присутствовали, но, как правило, либо в спаррингах, либо в парах. То есть выучил удар, выучил блок, выбрал себе партнера и давай мутузить друг друга. Конкретно этим ударом, защищаясь этим блоком. Я поначалу думал, что этого будет недостаточно, но учебный процесс был так хитро построен, что мы не просто отрабатывали движения, но и сразу встраивали их в свои общие знания. И это только то, что я таки сумел осознать, а сколько всего нюансов было? Не знаю. Но учителем Драллиг был реально крутым.