Манипуляторы грамотно конструируют и «запускают» концепты. Дальше процесс происходит «естественным образом». Как воспроизводятся и распространяются концепты? Концепты передаются от человека к человеку и имплантируются в их мозги, становясь новым программным обеспечением. Чтобы стать частью сознания концепты вначале должны преодолеть психические защитные преграды, барьеры (недоверие, скептицизм, осторожность, предвзятость), верно копировать самих себя и распространяться дальше, используя «заражённого» человека как переносчика. Никто не спрашивает на это согласия людей. Концепты входят в состав программного обеспечения человека и оказывают влияние на всю его дальнейшую жизнь, хотя он об этом и не подозревает.

Схема воспроизводства концептов такова:

инфицирование → копирование → распространение

Рассмотрим это подробнее. Итак, прежде чем концепт попадёт в сознание, он должен преодолеть защитные барьеры. И всё же это случается. Люди оказываются под властью чуждых им концептов. Как это происходит? Согласитесь, ведь ни один человек в трезвом уме и твёрдой памяти не согласится на то, чтобы помимо его воли в его сознание проникла какая-то дрянь и управляла затем его поведением всю оставшуюся жизнь. И всё же чужие мысли понуждают людей действовать. Как это происходит?

Заражение, инфицирование концептами происходит так:

1) Создание «ударной группировки» для преодоления защитных барьеров.

Концепты редко «работают» в одиночку. Как правило, концепты собираются в группы и действуют сообща. Это повышает вероятность их проникновения в сознание. Групповая работа концептов призвана создать общий непротиворечивый концепт типа: «это имеет смысл, потому что …», «это чистая правда, и ты должен это знать, потому что …», «это полезно (необходимо, выгодно, престижно), потому что …», «это важно для твоего будущего и для твоих детей, потому что …». Всё, что идёт после слов «потому что» – логично «объясняет» первоначальный контекст: смысл, правда, польза, необходимость, выгода, престиж. Никто не будет возражать против самого первоначального контекста, да и последующие объяснения вроде бы как правильны. Так что, группируясь вместе, концепты повышают свои шансы прорваться сквозь заслон из «старых» концептов, уже занимающих место в сознании.

Частным случаем проявления «ударной группировки» концептов является такой подлый приём, как «троянский конь».

2) «Троянский конь».

Это когда внимание человека привлечено к одному концепту (раздражающему его чувствительную точку, его больное место, и это отвлекает всё его внимание), с последующим проникновением в сознание вслед за этим концептом группы инфицирующих концептов, сомнительных и не очевидных, но важных для манипулятора с целью «заражения» ими несчастного. Делается это затем, чтобы получить от человека экономическую или политическую выгоду, увести от своей цели, заставить преследовать чужую цель и играть в чужую игру.

Схема троянского коня такова:

чувствительная точка (основной концепт) → сбор внимания → перенаправление внимания в нужном направлении → инфицирующий концепт → принятие инфицирующего концепта (как само собой разумеющееся) → действие под влиянием инфицирующего концепта.

Примеры чувствительных точек: угроза, опасность, помощь детям, привлекательность, принадлежность, статус, власть, кризис, возможности, секс.

3) Усвоение – через повторение – мать учения. Когда нам долго и часто что-то вдалбливают в голову по многу раз, особенно в детстве, мы это рано или поздно принимаем. Это хорошо знают и рекламисты и PR-щики. Прежде, чем человек совершит эту покупку (или проголосует за этого политика, кандидата, партию), он должен увидеть рекламу, затрагивающую какую-либо чувствительную точку человека от семи до девяти раз.

4) Обусловливание свершения через одобрение и поощрение. Когда нас поощряют за ту или иную форму поведения, то мы склонны вести себя так и дальше и уже безо всяких поощрений. Так нас обусловливают. Обусловливают быть как все, послушными, не высовываться, не выделяться, уважать авторитеты и Систему. Обусловливание совершения применяют в различных целях, кроме одной – проектирования счастливого будущего. Обусловливание свершения основано на группе концептов, образующих неявный протокол поведения (что это такое, смотрите ниже).

5) Когнитивный диссонанс – нагнетание и высвобождение психического напряжения. Часто люди принимают новые концепты, чтобы выйти из нетипичной или неловкой ситуации, когда на них давят или они находятся в замешательстве, чтобы высвободить создавшееся напряжение. При этом чужие концепты, вступая в конфликт со старыми концептами, порождают новые концепты, и люди совершают действие, высвобождая психическое напряжение. Типичная схема когнитивного диссонанса такова:

намеренно созданное давление на человека (угроза, насмешка, новая информация, цейтнот) → лояльность (покорность, послушание, принятие, выполнение задания в срок) → уменьшение давления → приятное чувство освобождения от мучения (давления)

Пример: чтобы добиться чужой цели, которая поставлена перед Вами с комментарием, что вряд ли Вам это по силам, Вы усердно и напряжённо трудитесь, преодолевая все испытания, и делаете это назло тому, кто сомневается в Ваших возможностях и способностях, получая, в конце концов, признание и награду.

Основная задача, ради которой Манипуляторы создают концепты, состоит в том, чтобы проникнув в сознание, они утилизировали его и направили активность человека в заданном направлении. Для управления активностью человека нет ничего лучшего, чем «заразить» его паразитической целью, особенно если ещё и возвести её в ранг миссии. Только эта миссия является ложной.