В семье не всегда удается достичь равного отношения к родным и неродным детям. Многое зависит от родителей. Полюбить чужого ребенка не всегда всем удается.

Мужчины обычно тщательно отмечают все просчеты в воспитании своего пасынка.

Зачастую мужчина, обидевшись за что-либо на женщину, начинает мстить ее ребенку, вымещая на нем свою злость и обиду. Мать в таких случаях молчит или старается потакать своему мужчине из-за боязни его потерять. Все это сказывается отрицательно на воспитании ребенка, так как несправедливое отношение близкого человека или же невмешательство он воспринимает как предательство. В дальнейшем пребывание ребенка в столь нетерпимой среде становится большой проблемой.

Нередко отчим остается в семье, если у него налаживается интимная связь с падчерицей. Если этого не происходит, он уходит из семьи.

У отца женщина, которая занимает первое место в его жизни, – это его дочь.

Если женщина, имеющая взрослую дочь, живет вместе с ней и своим мужем, который намного ее моложе и, соответственно, немного старше дочери, практически всегда присутствует риск возникновения конфликта или нежелательной интимной связи. В такой ситуации практически неизбежна ревность матери. Нередко матери кажется, что ее дочь провоцирует мужчину, при этом всегда присутствует страх, что молодой муж уйдет. Но возможность возникновения связи мужчины с дочерью может быть просто невыносимой ситуацией для женщины. Если выясняется, что связь действительно существует, может возникнуть ненависть матери по отношению к собственной дочери. В подобной ситуации этим людям категорически нельзя жить вместе, поскольку это создает конфликтные ситуации.

Мачеха и пасынок совсем чужие друг другу люди, но, несмотря на это, вряд ли возможна интимная связь в их семейной жизни, так как у пасынка сохраняется негативное отношение к мачехе. Мальчики, особенно подростки, тяжело переживают появление потенциальной мачехи. Появляются элементы ревности, чувство невостребованности. Мальчики воспринимают появление в семье чужого для них человека более остро, чем девочки. Мужчины, которые женятся на женщине, имеющей дочь, обычно воспринимают ребенка теплее, чем когда это сын.

Шутки и споры озлобляют детей, и они становятся способными на многое, даже преступление. Подначивание учителей, их «шутки» и оскорбления усугубляют озлобленность детей. В особенности это проявляется при безотцовщине. Порой детская жестокость не знает границ, а безнаказанность делает подростков более агрессивными. Поэтому все наказания за серьезные нарушения должны быть учтены в полиции.

Возраст ответственности ребенка, начиная с которого дети будут отвечать за свои поступки, надо понизить с 14 до 10-ти лет. Большинство преступлений мальчишки совершают в возрасте 14—16 лет. Когда дети с оружием – это уже вооруженная банда.

В России 130 тысяч одиноких бездомных детей, 500 тысяч брошенных детей, 700 тысяч сирот (на декабрь 2010).Ежегодно в России появляется 120 тысяч сирот, 220 детей ежедневно отбирают у негодных родителей (данные П. Астахова). В России сейчас 7 миллионов беспризорных, учитывая беженцев-детей из стран СНГ. 60% беспризорных детей постоянно пополняют ряды уголовников. Всего в России 28 миллионов детей.

В детских домах на содержание одного ребенка расходуется от 5 до 8 рублей в день. Более 90% детей в петербургских интернатах – социальные сироты. 3123 ребенка в Санкт-Петербурге на 2011 год ждали очереди по приему в семью. Иностранцы, в отличие от наших, берут больных детей. За последние годы отдано за рубеж 200 тысяч детей.

72 тысячи детей усыновлены в России за последние годы, 127 тысяч детей-сирот ждут очереди на попечение. 600 тысяч детей-сирот живут в приемных семьях. 67 тысяч семей лишены родительских прав. В прошлом году государство отобрало 73 тысячи детей из-за бедности родителей.

Для молодежи характерна психическая и интеллектуальная незрелость. Они не понимают, что такое смерть, имеют психические отклонения в сочетании с инфантильностью. Трагедия переходного возраста – это самоубийства. В стране 1800 детей ежегодно кончают жизнь самоубийством, 110 тысяч детей подверглись насилию.

В настоящее время часто встречается гипертрофированный инфантилизм подростков: опасные развлечения, цель которых – выброс адреналина (лазерные указки, направленные на самолеты, лыжные спуски, прыжки с высотных зданий).

Многие педагоги сейчас говорят о жестокости и завистливости, эгоизме современных детей и подростков. Детскую жестокость зачастую вызывает ряд комплексов неполноценности. Подчас целесообразно порекомендовать просить защиты у более сильного товарища, ровесника, взывая к его оценке справедливости разрешения конфликтной ситуации.

Увеличение жестокости детей связывают с трудностями воспитания, (включая школьное образование), бедностью, безжалостным отношением друг к другу. Детская жестокость в школах, детских домах, интернатах проявляется все чаще. Это связано с желанием лидерствовать или ощущать собственное преимущество в силе над соперником или даже своим другом. Преследование слабых и робких, отсутствие солидарности в сопротивлении грубой силе зачастую приводит к жестокости, садизму, унижению. Особенно в этом могут изощряться девочки. Многие дети не хотят встать на защиту слабых. Дети в возрасте от четырех до десяти лет убивают до тысячи человек в год (главным образом, детей). Основные виды детской жестокости переносятся в последующем на службу в армии.