Меры профилактики: необходимо полностью исключить подобное упражнение.

20) Стойка на голове и плечах (рис. 112).

Возможные побочные действия: при выполнении упражнений возникает чрезмерная нагрузка на шейный отдел позвоночника, приводящая к травмированию связочного аппарата и дисков в этом регионе позвоночника.

Меры профилактики: не рекомендуется выполнение данных упражнений детям с синдромом дисплазии соединительной ткани и отставанием биологического возраста от паспортного.

21) Поднятие ногами партнера (рис. 113).

Возможные побочные действия: при выполнении данного упражнения масса тела партнера может оказаться избыточной, что приведет к резкому неконтролируемому сгибанию ног в коленных суставах и повреждению их связочного аппарата.

Меры профилактики: выполнение подобных упражнений с хорошо дозируемым утяжелением, масса которого строго индивидуально подобрана для каждого конкретного атлета.

22) Прыжки через спину партнера (рис. 114).

Возможные побочные действия: при выполнении большого количества повторений этих упражнений, особенно в высоком темпе, возможны потеря равновесия и падение на спину партнера с травмированием его позвоночника.

Меры профилактики: прыжки желательно выполнять через лавки, барьеры и другие снаряды, но не через спину партнера.

23) Различные прыжковые упражнения (особенно асимметричного характера) (рис. 115) также не очень физиологичны из-за возможных нарушений функционального состояния опорно-двигательного аппарата у детей и подростков.

К ним прежде всего относятся:

– прыжки в высоту (порядка 110 см) с бокового разбега;

– прыжки на одной ноге (на месте, с поворотом на 90°, 180°, 360°, многоразовые, по разметкам и т. п.);

– прыжки с высоты порядка 70 см;

– прыжки с доставанием подвешенных предметов;

– игры с прыжками и отталкиванием на площадке небольшого размера;

– эстафеты с прыжками на одной ноге;

– прыжки вертикально вверх с места с имитацией броска мяча в прыжке и последующим приземлением позади намеченных ориентиров;

– прыжки через гимнастическую скамейку (высота 30 см) с приземлением на одну ногу;

– повторное выполнение прыжков с преодолением препятствий (15–20 см) на дистанции 8—10 м на одной ноге;

– прыжки с продвижением вперед (боком) с доставанием ориентиров, расположенных на разной высоте;

– высокодальние прыжки;

– прыжки с мостика на козла и коня;

– выполнение прыжков на бревне вприсед, в том числе с поворотом на 90°, 180°;

– прыжки с поворотом в воздухе на 90—120° с точным приземлением в квадрат.

4. Рационально и правильно организованное (с точки зрения гигиены) рабочее место.

Долгое пребывание в одной позе при наклоне туловища вперед очень вредно для межпозвонковых дисков: при этом почти в два раза увеличивается нагрузка на них. Напомню лишь несколько цифр: в положении лежа межпозвонковые диски испытывают давление 50 кг, в положении стоя – 100, в положении сидя с выпрямленной спиной без опоры – 140, стоя без груза в руках при наклоне туловища вперед на 20° – 150, а с 10-килограммовыми гантелями в каждой руке – 215 кг.

Поэтому для тех, кто длительное время проводит сидя (служащие, школьники, студенты), очень важно иметь возможность разгрузить позвоночник и мышцы спины, откинувшись на спинку стула. Но сделать это не всегда возможно, поскольку нередко у современных стульев очень низкие спинки. Идеальный стул (с точки зрения медицины) должен отвечать следующим требованиям:

• спинка стула выше плеч;

• сиденье – жесткое и ровное;

• высота сиденья должна равняться длине голеней (если стопы не достают до пола, то надо под ноги ставить скамейку);