1. е4 e6

2. d4 d5

3. Nd2 с5

4. ed ed

5. Bb5+ Nc6

6. Ngf3 Qe7+

7. Be2 g5!?

Такого в компьютере нет. Как опровергать? Мастер задумался.

8. 0–0 g4

9. Re1

Кажется, брать фигуру не в радость. Например, 9.…gf 10.B:f3 Вe6 11.с4, и ничего хорошего не будет.

9. … Вe6

10. Ne5 N:e5

11. de h5

У черных стало совсем неплохо.

1. е4 d6

2. Nf3 е5

3. Вс4 Nf6

4. Ng5

По мнению компьютера, сильнейшее. Но у черных нет коня на c6, и запутать дело можно.

4. … d5

5. ed h6

6. Nf3 e4

7. Qe2 Bb4!?

8. c3 0–0

9. Nd4 Bc5

10. Nb3 Bg4

О такой позиции белые не мечтали.

Не уверен, что все экзотические ходы в порядке. Скорее всего просто ляпы, но партнеры от неожиданности играли не ахти. Читатель простит мне малую откровенность. Играть-то самому еще нужно. Иначе проверят на калькуляторе, и мне повезет меньше, чем обычно.

Ну скажите, какой резон на

1. е4 отвечать

1. … а5?!

Но именно это блестящее продолжение применил мастер А. Каминский против выдающегося гроссмейстера нашего времени В. Корчного.

2. а4!

Любое другое поведение было бы капитуляцией перед хамством.

2. … Na6!!

3. Na3? Nc5

И черные выиграли пешку. Ничью Корчной сделал, но не больше. Дебют Каминского.

Следующие партии сыграны любимым дебютом 1.d4, 2.Bg5, в котором часто уже к пятому ходу на доске царит полный хаос.

1. d4 Nf6

2. Bg5 e6

3. Nd2 d5

4. e3 Be7

5. B:f6 gf

Воспитанник шахматной академии имени Т. Петросяна выбрал продолжение не иначе, как по рекомендации наставников. После 5…B:f6 6.f4 вариант становился похож на «каменную стену» с переменой цвета. Есть такая в голландской защите. Но там у черных большая головная боль — застрявший за пешечной стеной слон с8. А тут симметричного слона c1 у белых просто нет. Вот поэтому черные согласны сдвоить пешки. Зато белым угадать, куда теперь ставить коней, трудно. С горя:

6. Ne2!!

Удивительно замечательный ход. Зачем — объяснить невозможно. Но, может, куда-нибудь потом можно будет податься. Белые надеются, что со временем у них появятся мысли в голове. Запоминайте метод: как только вам будет непонятно, для чего вы сделали ход, — партнер не поймет ничего.

6. … с5

7. c3 Nc6

8. g3 b6

Будьте внимательны. Черные того и гляди вылезут слоном на a6, и малосимпатичную чужую фигуру придется кормить вкусными вашими. Не дай Бог, слон с8 поменяется на коллегу. Пешечный дракон от b2 до h2 без белопольного слона — легко различимая глупость.

9. Nf4!

Пока хода 9…Ва6 нет.

9. … Qd7

Еще один прозрачный ход. 9.… е5 10. Bb5 Bb7 11.N:d5 Q:d5 12. е4 Qd7 13.d5 переводило черных в партер, потому что у них оставался убогий слон на е7. Белый конь заберется на d5 или f5, и черным придется терпеть его до конца партии. Поэтому они пока готовят длинную рокировку. Ну ладно, пусть прячется налево, а я направо.

10. Bg2 Вa6

Вот так. Значит, сами они прекрасно устроятся, а я — как хочешь. Ход, конечно, справедливый, но обида остается, и, кроме расторопных рук, приходится вспомнить о голове. Мысли появились. Можно зайти в хвост пешечной цепи 11.Qh5, но тогда 11…Bd6. А может, атаковать пешечную цепь в темечко? Победила затея более глупая.

11. Qа4!

Если есть выбор, лучше беспокоить центр соперника.

11. … Na5

Браво, юниор! Играть на том фланге, где ты сильнее, — шахматная азбука. В академии учат хорошо.