Тем временем Екатерина Александровна продолжала её стыдить. Слёзы не переставая текли из Зоиных глаз. Она готова была от стыда сквозь землю провалиться.

… — Бегемот бы уже давно понял, как эту задачу решить, папуас с вершины пальмы! — потряхивая перед носом Зои скрученной в трубку тетрадкой, злобно вещала Екатерина Александровна. — Ну а ты что, совсем бестолковая, так надо понимать?

— Екатерина Александровна, прекратите оскорблять Зою, — донеслось вдруг с последней парты. — Разве вы не видите — она плачет.

Все, и Екатерина Александровна в том числе, посмотрели на Арину Балованцеву — ведь это она говорила сейчас, не отводя своего твёрдого взгляда от учительницы.

— Что-о?! — От удивления Овчарка даже охрипла.

И тут словно весь класс прорвало.

— Почему вы обзываетесь? — кричал Олег Дибич-Забакланский.

— Чего это Редькина бестолковая? — вторил ему осмелевший Антоша Мыльченко. — Она нормальная!

А Костя Шибай возмущённо добавлял:

— И вообще — ничего мы не целый класс двоечников!

Глядя на это бушующее море, Овчарка попыталась что-то прокричать, но её никто не слышал. Зашипев что-то себе под нос, она умчалась вон. За это время Зоя Редькина успела забиться в уголок и даже немножко успокоиться. А митинг продолжался.

Но недолго. Потому что Овчарка прибежала в сопровождении Петра Брониславовича. Увидев его, ребята утихли и расселись по своим местам.

— Вот, видите, что устроили! Они просто-напросто сорвали урок! — обведя дрожащей от гнева рукой весь класс, заявила учительница математики. — Ваш седьмой «В» совсем отбился от рук! Они же хамят учителю! Нагло! А каждый из них ведь дуб дубом и в физике, и в математике… Я уж не знаю, кто в этом виноват… Усмиряйте их сами. А если уж и вы не справитесь…

— Мы нормальные!

— Никто не хамит!

— Кто это дуб дубом? — раздались голоса.

Но Пётр Брониславович, устало махнув рукой, заставил всех замолчать. Он стоял и смотрел на своих подопечных. Ребята вдруг увидели, какой он грустный, уставший и вялый.

— Ребята, — после долгой паузы обратился Пётр Брониславович к своему классу, — вы уж потерпите. Не бастуйте. Учитесь себе спокойно, ладно? У меня столько проблем. Давайте хоть с вами у меня проблем не будет.

Воцарилась тишина. Пётр Брониславович постоял ещё какое-то время, затем тихонько сказал Овчарке: «Извините» — и ушёл. Овчарка в гневе открыла журнал, немедленно вызвала к доске Олега Дибича-Забакланского и принялась тиранить его какой-то сложной задачей.

Теперь всем было понятно, что у Петра Брониславовича случилось что-то нехорошее. В седьмом «В» ребята были незлопамятные. Они быстро переключились со своих бед на обсуждение того, что же могло произойти с классным руководителем. И грозная Овчарка никого не могла напугать. Ни Олега, получившего в конце концов двойку, ни Танюшку Астемирову, которая отправилась к доске вслед за ним и вернулась с таким же результатом.

— Надо же, какой у нас Пётр Брониславович благородный, — прошептала Арина Балованцева Вите, едва учительница отвернулась.

Витя, сидевший за соседней партой, согласно кивнул и заметил:

— А Редькина-то с Гуманоидом первыми заметили, что у Брониславовича что-то нехорошее случилось. Следили за ним.

— Но вот что случилось-то? И ведь не подойдёшь и не спросишь у Брониславовича напрямую… — вздохнула Арина. — Гордый он у нас.

Овчарка тут же цыкнула, услышав подозрительный шёпот.

Вскоре Арине пришла эсэмэска от Вити: «Я ещё понаблюдаю за мыльч. И редьк. — было написано там, — они точно что-то важное узнали». Арина согласно кивнула, когда Витя улучил момент и повернулся к ней.

И вскоре прозвенел спасительный звонок с урока. Класс вылетел в коридор и устремился к кабинету музыки. Впереди ждал урок, на котором можно было немного отдохнуть и прийти в себя.

Но потом… Последним уроком на сегодня была геометрия, которую вела всё та же Овчарка. Вот тут-то вспомнилось всё. На седьмом «В» она отыгралась по полной программе — после объяснения новой темы сразу же устроила самостоятельную работу особой сложности. И сидел весь класс, писал эту самостоятельную и дрожал. Так почти никто ничего и не написал. Дело пахло очередными двойками в столбик.

После уроков Антоша и Зоя бегом помчались каждый к себе домой. И через полчаса вновь встретились в школе.

— Ну, принесла? — Антоша летел как угорелый, поэтому сейчас тяжело переводил дыхание.

— Принесла, — ответила Зоя, вытаскивая из-под куртки мешочек с макаронами. — Ещё с утра были вчерашние тефтели, но их уже папаня съел. Так что я два бублика купила по дороге.

— Молодец. — Антоша похлопал Зою по плечу. — А я с борщиком, как и обещал. Пётр Брониславович его подогреет и съест. С трудом я, Зоенька, прорвался на кухню, маму пришлось отвлекать с применением моего психологического метода.