Доктор медицины Дэниэл Дж. Сигел окончил Медицинскую школу Гарвардского университета и завершал свое аспирантское медицинское образование в Калифорнийском университете Лос-Анжелеса (UCLA), изучая педиатрию, а также детскую, подростковую и взрослую психиатрию. На сегодняшний день он является клиническим профессором психиатрии в Медицинской школе Калифорнийского университета в Лос-Анжелесе, содиректором Исследовательского центра «Mindful Awareness», исследователем Центра культуры, мозга и развития и исполнительным директором института «Mindsight» – образовательного центра, специализирующегося на проблеме развития самосознания, сочувствия и эмпатии у отдельных личностей, в семьях, организациях и сообществах. Психотерапевтическая практика д-ра Сигела за последние 25 лет включала работу с детьми, подростками, взрослыми, парами и семьями. Д-р Сигел, кроме того, автор нескольких широко признанных книг, в частности, «Parenting from Inside Out: how a Deeper Self-Understanding Can Help You Raise Children Who Thrive» (в соавторстве с Мэри Хартзелл), «The Mindful Brain», «Mindsight: The New Science of Personal Transformation» и «The Developing Mind». Он живет в Лос-Анджелесе с женой и двумя детьми. Информацию о его учебных программах и ресурсах вы можете найти на сайте drdansiegel.com.

Доктор наук Тина Пэйн Брайсон является психотерапевтом Ассоциации детских и подростковых психологов Аркадии, Калифорния, где она ведет прием детей и подростков, а также консультирует родителей. Помимо публикаций и лекций для родителей, работников образования и специалистов она исполняет обязанности директора по вопросам образования родителей и развития в институте «Mindsight», специализируясь на понимании межличностных отношений в аспекте развития мозга. Д-р Брайсон получила степень доктора философии в Университете Южной Калифорнии, где темой ее работы была привязанность, теория воспитания и новая сфера науки – межличностная нейробиология. Она живет недалеко от Лос-Анжелеса с мужем и тремя детьми. Дополнительную информацию о ее работе и ресурсах, посвященных воспитанию, можно найти на сайте tinabryson.com.

Кэтрин Кроуфорд

• Французские дети не капризничают. Уникальный опыт парижского воспитания

Сандра Амодт, Сэм Вонг

• Тайны мозга вашего ребенка

Джон Медина

• Правила развития мозга вашего ребенка

Пол Таф

• Как дети добиваются успеха

Роберт Дж. Маккензи

• Упрямый ребенок: как установить границы дозволенного

Ольга Маховская

• Как спокойно говорить с ребенком о жизни, чтобы потом он дал вам спокойно жить

• Непослушный ребенок: перезагрузка

Пол Бронсон, Эшли Мерримен

• Воспитательный шок: революционный взгляд на воспитание детей и подростков

Андрей Подольский, Татьяна Батенева

• Я не понимаю своего ребенка

Марвин Маршалл

• Воспитание без стресса

Эндрю Мэтьюз

• Прорвемся! Как справляться с проблемами

• Останови их! Как справиться с обидчиками и преследователями

Элисон Шефер

• Хорошо вести нельзя капризничать

Мэг Микер

• Папа и дочь. Секреты воспитания девочек, которые должен знать каждый отец

Александр Черницкий, Виктор Бирюков

• Как воспитывать ребенка до детского сада: от 0 до 3

• Детский сад и подготовка к школе: от 3 до 6Р

• Ребенок пошел в школу. Чего ждать, что делать, чем помочь: от 7 до 10

Дороти Ло Нолт, Рейчел Харрис

• Дети учатся у жизни

Голди Хоун

• Всестороннее развитие ребенка за 10 минут в день

Адель Фабер, Элейн Мазлиш

• Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили

• Как говорить с детьми, чтобы они учились

• Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили

• Братья и сестры. Как помочь вашим детям жить дружно

Хаим Гинотт

• Родитель-ребенок: мир отношений

Юлия Василькина

• Что делать, если ребенок не слушается

• Что делать, если ребенок непоседа Что делать, если ребенок боится

• Что делать, если ребенок не хочет идти в детский сад