Шрифт:
11. Вода гладкая, как зеркало, и плот катился бесшумно, не дрогнув, и только по желтому песчаному берегу, медленно продвигавшемуся назад, можно было заметить, что мы с днепровской водой плывем вниз (В. Ян).
12. Утро было тихое, теплое, серое. Иногда казалось, что вот-вот пойдет дождь, но протянутая рука ничего не ощущала, и только глядя на рукав платья, можно было заметить следы крохотных, как мельчайший бисер, капель; но и те скоро прекратились (И. Тургенев).
13. Мы ехали прямо на дым, который расстилался все шире и шире; местами он внезапно чернел и высоко взвивался. Чем ближе мы подвигались, тем неяснее становились его очертания; скоро весь воздух потускнел, сильно запахло горелым, и вот, между деревьями, странно и жутко шевелясь на солнце, мелькнули первые, бледно-красные языки пламени (И. Тургенев).
14. На всякое событие можно смотреть двояко: изнутри и снаружи. Современная наука давно стала уделом экспертов, и поэтому все научные новости видны нам – непосвященным – исключительно снаружи (А. Семенов).
15. Теперь все сомнения должны были отпасть. В необитаемых горах и лесах впрямь водится исполинское существо, издалека порой напоминающее своей фигурой человека. Оно глядело на скептиков с фотографий (А. Грудинкин).
№ 125. Определите, к какой части речи относятся выделенные слова. Ответ обоснуйте, указав:
1) категориальное значение;
2) морфологические свойства;
3) синтаксическую функцию.
Образец выполнения:
Это живописное полотно прекрасно – имя прилагательное, так как: 1) обозначает признак предмета (полотно – каково? – прекрасно); 2) согласуется с существительным в числе и роде (показатель формы – окончание – о); 3) является сказуемым (главный член двусоставного предложения).
Мы об этом прекрасно знаем – наречие, так как: 1) обозначает признак действия (знаем – как? – прекрасно); 2) не изменяется, грамматическими категориями не обладает; 3) является обстоятельством (второстепенный член предложения).
На улице сегодня просто прекрасно – категория состояния (безлично-предикативное слово), так как: 1) обозначает состояние природы, его оценку; 2) не изменяется, с помощью глагола-связки может передавать значение наклонения и времени (было, будет, было бы прекрасно); 3) употреблено в синтаксически независимой позиции – является сказуемым в односоставном безличном предложении.
1. Под косыми лучами утреннего света все кажется рельефнее, выпуклее, ярче: и мостик через канаву, и деревья, подножия которых еще затоплены тенью, а верхушки влажно поблескивают, румяные и яркие (В. Солоухин).
2. Под ногами мягко хрустел снег; земля, крыша, деревья, скамьи на бульварах – все было мягко, бело, молодо, и от этого дома выглядели иначе, чем вчера, фонари горели ярче, воздух был прозрачнее (А. Чехов).
3. Справедливо предположить, что воображение, необходимое тому, кто пишет книгу, в той же мере необходимо и тому, кто ее читает (В. Набоков).
4. Но Кутузов лучше всех знал, что ловить Наполеона, сидя в Зимнем дворце или в кресле перед камином в доме русского посольства в Лондоне, гораздо легче, чем сделать это на реке Березине (Е. Тарле).
5. Друг за? другом и?дут в молчаньи сарматы;
Все дале и дале седой их вожатый.
Уж солнце высоко сияет с небес —
Все глуше и диче становится лес! (К. Рылеев).
6. Все уверяли, что совсем не то в Сорренто, на Капри – там и теплей, и солнечней, и лимоны цветут, и нравы честнее, и вино натуральней (И. Бунин).
7. Очень скучно, и, что скверно, не в частности скучно, а вообще скучно (В. Розанов).
8. Лучше в Америке климат