• В самом начале дня запишите на листе бумаги все цели, которых хотите достичь. Определите приоритет каждой из целей и расположите их в порядке этих приоритетов. Очень полезно пользоваться техникой временных интервалов, описанной в этой главе выше. Делайте перерывы каждые час-полтора, чтобы восстановить свою энергию. Заранее приготовьте что-нибудь легкое из еды, например фрукты, и не забывайте пить побольше воды.

• Когда наступит время, установленное для окончания работы, закончите ее. Потратьте несколько минут и оцените, сколько из запланированного вы сделали. Если во время работы вам что-то мешало, подумайте, как избежать этого в следующий раз. Сделайте выводы, запланировали ли вы сделать слишком много или слишком мало, и примите их во внимание, планируя свой следующий ДБП.

• Вознаградите себя за достигнутые результаты. Позвольте себе то, чего давно не позволяли из-за работы. Сходите в кино или в театр, встретьтесь с друзьями, сходите в клуб – одним словом, сделайте то, что вам понравится.

• Решите, нужен ли вам еще один ДБП, и если да, то сразу выберите дату и запишите ее.

После первого же ДБП вы увидите, что он не только значительно продвинул вашу работу, но и дал вам дополнительную энергию в целом. Но не переусердствуйте – не проводите больше одного ДБП в неделю, иначе его эффект будет снижен.

Изменив свои привычки в распределении времени и начав использовать некоторые из описанных выше приемов, вы заметите, что не только стали писать больше, чем раньше, но и начали получать от этого больше удовольствия. Работа станет в меньшей степени восприниматься вами как борьба, а больше станет похожа на то, чего все мы стремимся достичь, – нескончаемое удовольствие.

• Главное, что необходимо, чтобы начать лучше использовать свое время, – это понять свои привычки в обращении с ним.

• Определив скрытые причины своего негативного поведения (например, откладывания на потом), вы сможете найти другой, более эффективный способ получить тот же результат, но без негативных последствий.

• Ваши высказывания могут иметь как отрицательное влияние на ваше поведение, так и положительное.

• Самый простой способ освободить больше времени для творчества – это отказаться от других, не самых важных обязанностей.

• Метод временных интервалов, стратегия Дня Большого Прорыва и просто ведение учета своих телефонных звонков и дел – три основных приема продуктивного использования времени.

• Выделите полчаса в неделю для того, чтобы критически оценить свои привычки в использовании времени, и проведите мозговой штурм с целью найти им конструктивные альтернативы.

• Наметив начало нового проекта, запланируйте ДБП или ПДБП прямо сейчас.

• В следующий раз, говоря с кем-либо о своем сочинительстве, проследите, какие слова вы используете. Если в речи преобладает негатив, то примите незамедлительные меры, чтобы изменить формулировки.

Откройте веб-сайт www.yourwritingcoach.com, войдите в раздел Chapter Bonuses, выберите Write Time и введите код time. Вы сможете прослушать эксклюзивное интервью с Марком Фостером, одним из самых известных в Англии тренеров по тайм-менеджменту, автором таких книг, как «Все успеть и иметь свободное время», «Как осуществить свои мечты» и «Сделай все завтра».

Одно из самых трудных испытаний, выпадающих на долю писателей, – это удержаться и не бросить работу на половине, особенно в случаях больших проектов, таких как романы или сценарии. Новая идея всегда приносит радость и вдохновляет. Большинство из нас с увлечением начинают работу, еще больше с радостью ее завершают, но вот долгая работа между началом и концом – это немалая проблема. В этой главе мы рассмотрим несколько полезных способов заставить себя продолжать работу в самой трудной, средней фазе.

Это то, что вы должны сделать в самом начале работы над новым проектом, пока он еще нов и свеж, – задать себе вопросы, которые я называю вопросами о проекте, и дать на них ответы, к которым сможете обратиться впоследствии.

• Какие чувства я хочу вызвать у зрителя, слушателя или читателя своим произведением? Различные жанры могут вызывать разные чувства. Фильм ужасов может заставить зрителей почувствовать страх и вызвать дрожь. Романом о брошенном ребенке вы вызываете у читателей симпатию и жалость к главному герою. Даже нехудожественная книга, цель которой – передать информацию, может вызвать у читателей чувства. Например, книга о саморазвитии, где вы описываете приемы самогипноза, может заставить читателей почувствовать уверенность в своих силах и в способности изменить свое будущее.

• Что именно в проекте особенно близко мне? Обычно это что-то глубоко личное, присущее только вам и потому первое, что не попадает в произведение, поскольку не соответствует принятым в обществе правилам и нормам. Но одновременно это то, что может помочь преодолеть все трудности и не дать угаснуть интересу к проекту.

• Какие мои сильные стороны помогут в работе над проектом? Сконцентрируйтесь на своих сильных сторонах и не думайте о слабых. Например, романист Элмор Леонард пишет блестящие диалоги и создает ярких персонажей, и это с лихвой перекрывает слабость его сюжетов.