Шрифт:
286. Рифмовки
Некоторые стишки и рифмовки могут вам помочь угомонить малыша, развлечь его или просто таким образом пообщаться с ним.
Ехали, ехали, с Глебом мы приехали!По кочкам, по ямкам, по маленьким канавкам.Ехали, тряслись мы,В ямку завалились!Бух! Бух!284. Игра – песня «Большие Ноги»
Когда ваш малыш начинает делать первые шаги, можно взять его за руки, развернуть к себе спиной и, шагая вместе с ним, напевать:
Большие ноги шли по дороге,ТОП, ТОП, ТОП! ТОП, ТОП, ТОП!(Поете протяжно, топаете громко и шагаете широко.)Маленькие ножки бежали по дорожке,Топ-топ-топ-топ-топ, Топ-топ-топ-топ-топ!(Поете быстрее, быстро перебираете ногами, как будто бежите.)Когда ребенок уже сможет самостоятельно ходить, вы будете петь, а он показывать, как ходят взрослые и дети разными шагами.
285. Стихи
Всевозможные стишки доставляют большое удовольствие малышам этого возраста. Вы сможете оценить их несомненную пользу, когда будете рассказывать стишки по строчке и при этом кормить вашего малыша.
Каша гречка. Где варилась? В печке.Сварилась, упрела, чтоб Оленька ела.Кашу варила, всем разделила:Кошке на блюдце,Птичкам на ложке,Песику в миске,И Оле-малютке.Вы можете придумать любые варианты, подбирая их в рифму и в зависимости от того, что больше понравится вашему малышу.
287. Пальчиковые игры
Многие родители знают о важности развития пальчиков малышей. Благодаря пальчиковым играм ваш малыш начнет быстрее развиваться, быстрее говорить, будет лучше писать в школе. На кончиках пальцев сконцентрировано много нервных окончаний, постоянный контакт с ними задействует определенные участки мозга, отвечающие за речь, координацию движений и многое другое. Поэтому не ленитесь и играйте с пальчиками вашего малыша как можно чаще.
Существует множество стишков для игры в пальчики. Вспомните всем известную «Сороку-ворону». Для разнообразия можно использовать другую присказку, заимствованную из культуры европейских стран, – «5 толстеньких сарделек».
Пять толстеньких сарделек жарились в сковородке,(При этом вы держите малыша за его пальчики и теребите каждый из них.)Одна сарделька лопнула,(Дергаете один пальчик и загибаете его.)Вторая тоже лопнула(Делаете тоже самое.)И третья, и четвертая, и пятая полопались.Что же нам осталось?(Делаете букву «О» из пальцев и смотрите в нее.)А нам остались ручки(Берете ладошки малыша и хлопаете ими.)А нам остались ножки,(Поставьте его на пол и потопайте вместе с ним.)А нам остались ушки,(Потрогайте ушки малыша.)А носика не видно!(Нажмите слегка на нос малыша, а он пусть нажмет на ваш.)Вот таким образом можно играть с малышом, держа его у себя на коленях, или напротив себя.
288. Рисуем
Гуляя с годовалым ребенком, дайте ему палочку и покажите, как можно чертить ею на песке, на снегу. С карандашом его рука еще не справится, но он будет с интересом наблюдать, как что-то несложное и узнаваемое рисует взрослый.
Взяться за кисть (кисточкой и красками ребенку рисовать легче, чем карандашом) ребенок сможет на третьем году жизни. К тому времени ему можно будет доверить и пластилин, а еще лучше – мягкую глину. В продаже есть специальная глина, которая не пачкает руки, окрашена в разные цвета и позволяет переделывать даже высохшие поделки.
289. Песенки – потешки 1
Очень многие игры можно проводить с малышом на ваших коленях. Существует много стишков, пословиц, поговорок и рифмовок, которые смогут развеселить вашего малыша. Вот несколько примеров:
Е-хал Гре-ка че-рез ре-ку,Ви-дит Гре-ка в ре-ке рак.Су-нул Гре-ка ру-ку в ре-ку,Рак е-го за ру-ку Хап!На каждый слог можно малыша легонечко подбрасывать, можно ускорить темп, можно замедлить – на ваше усмотрение.
290. Песенки – потешки 2
На эту рифмовку с каждой строчкой ускоряется темп подбрасываний малыша и сила, с которой вы его держите.
ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ