Шрифт:
Глава 14. Последние дни детства
На следующее утро меня, да и всех, отправили домой. Было принято решение отложить поездку до окончания школы. Я была ужасно расстроена. Еще два месяца учебы, затем месяц на экзамены и выпускной. И только тогда я увижу родителей.
С понедельника я вышла на занятия. Ежедневно умирала от скуки на уроках. В классе было две темы для обсуждения: выпускной и экзамены. Я сидела одна на задней парте и в основном смотрела в окно. Конечно, мое настроение не осталось незамеченным. Неделе через две меня окликнула учительница алгебры.
– Маргарита, о чем ты думаешь? У нас очень сложная тема, а ты витаешь в облаках! В чем дело?
И неожиданно для себя я выдала ей правду.
– Надоело, скучно.
– Восхитительно! На носу выпускные экзамены, а тебе надоело учиться? Самое время!
– Не учиться, школа надоела.
– Ах, вот как! Ну, иди скучающая к доске, может тебе веселее станет.
И тут мне действительно стало веселее, точней забавно. Сейчас она попытается меня «завалить». Любопытно будет, что из этого выйдет? Выйдя к доске, я даже мел в руки не взяла.
– Ну, что ты стоишь? Бери мел, пиши условие задачи.
– Руки пачкать не хочется, можно я в уме?
– Маргарита, ты конечно отличница и идешь на золотую медаль. Но твое поведение ни куда не годиться. Хочешь решать задачи в уме? Посмотрим, что у тебя выйдет!
Она начала зачитывать условие задачи. Закончив чтение, с любопытством посмотрела на меня. Я выждала секунд десять и выдала ответ. В ее глазах появилось удивление, и задачи пошли одна за другой. Получив десяток правильных ответов, она задумалась. Затем встала из-за стола и со словами «любопытно, попробуем по-другому», достала из шкафа новую книгу. Меня забавляло ее недоумение. Пройдясь вехами по новой книге, и получив правильные ответы, она сказала:
– Ну, что ж, теперь мне хотя бы понятно, почему тебе скучно. Но, Маргарита, это учебник по высшей математике, причем для спец. ВУЗов! Откуда такие знания?!
Все веселье, как рукой сняло. Я выдала себя и надо срочно исправлять ситуацию!
– Со мной занимается крестная и уже давно. Я собираюсь поступать на физико-математический факультет.
– Можно было меня предупредить раньше. Я с удовольствием помогу тебе, - на лице учительницы появилась довольная улыбка.
С тех пор мне выдавалось отдельное задание на урок. А я старательно изображала процесс решения. Даже иногда что-то «не понимала». Главное, чтоб о моей выходке не дошло до ордена. Не похвалят.
После урока ко мне подошла одноклассница.
– Помнится в прошлом году, ты собиралась на исторический факультет? Даже историку об этом сказала.
– Понимаешь Наташа, у меня все предметы идут ровно. И куда поступать не могу определиться. А учителя, им приятно, когда выбирают их предмет.
– Ясно. Тебе проще, ты в любой ВУЗ поступишь. А я вот выбрать не могу. В один боюсь не пройду, а в другой не особо хочется. Родители «пилят», что пора готовиться к поступлению. А я все не решу ни как.
– Куда ты хочешь поступать?
– На литературный. Но у нас, говорят, факультет слабый. Я хотела бы в Питер, но там требования, боюсь, не справлюсь.
Так болтая, мы спустились в гардероб. Одели куртки и пошли на выход. У школы меня ждал Игорь.
– Тебя всегда встречают, и не всегда один и тот же. По классу ходят разные версии.
– Да, и какие? Пойдем, познакомлю, - я взяла Наташу за руку и потащила к машине. Наблюдающие за нами одноклассники, остановились в изумлении. Что-то сегодня у меня шаловливое настроение. Уверена, Игорь тоже был удивлен, но вида не подал.
– Знакомьтесь, это Наташа моя одноклассница. А это Игорь. Поехали от сюда быстро, озадачим всех окончательно!
Игорь открыл заднюю дверцу машины, мы юркнули во внутрь. Машина плавно удалялась от школы, повергнув в шок всех свидетелей.
– Ну, все Наташа, завтра жди допроса, - рассмеялась я.
– Завтра?! Боюсь, уже сегодня некоторые не выдержат, - улыбнулась в ответ она.
– Девочки, вы меня в свои планы посвятить не хотите? – спросил Игорь.
– Плана у нас нет. Все получилось спонтанно. У них были такие лица, что мне захотелось «подлить масла в огонь».
– Да, Марго, это в твоем духе. Так, что будем делать?
– Поехали куда-нибудь пообедаем, - ответила я Игорю.
– Вы меня на автобусной остановке высадите, - попросила Наташа.
– Почему?
– удивилась я, - Поехали с нами.
– Не знаю, это не совсем удобно, и уроков масса.
– Наталья, я буду рад, если вы составите нам компанию, - ответил Игорь, проезжая мимо остановки.
– А с уроками я тебе помогу, сделаем все очень быстро.
– Маргарита, это ты сделаешь быстро. А я с точными науками не дружу.