Шутка ли - официально признан лучшим фехтовальщиком Европы***! Ну а главное - как же хорошо дестреза "легла" на саблю... Заниматься по данной системе он начал всего год назад, а переделывать систему под саблю - всего несколько месяцев, но результат есть уже сейчас - система ничем не уступает польскому крестовому бою, а это, знаете ли, показатель...

Похвалить приближённых, у кого что-то получается и поправить тех, кто делает ошибки. Всё, мыться! Помывшись, отправился проведать жену и детей.

– Здравствуй, Натальюшка, - поприветствовал он супругу.

– Княже, - склонила голову та и тут же захихикала - это была мелкая "мстя" за то, что вчера Владимир не навещал её с детьми.

– А кто это у нас такой большой, - умилённо заговорил герцог, приседая на корточки.

– Я!
– И трёхлетний мальчик с разбегу бросается обнимать отца.

– Ух, какой ты сильный стал!

– Да, сильный, я сегодня кашу всю съел, - с гордостью рассказывает маленький Богуслав.

Наобщавшись с сыном, проведал и дочек - годовалые двойняшки радостно лепетали и тянули к нему ручки.

– Что вчера-то не заходил?
– Прикоснулась к плечу жена, привлекая внимание.

– Император задержал допоздна, вернулся от него сильно за полночь.

Наталья кивнула, принимая оправдание.

Нужно сказать, что он мог бы и ничего не говорить - патриархат в их семье был абсолютный. Но почему бы и нет? Владимир знал, что жена не пытается контролировать его, а просто интересуется. Вот кстати, интереснейшее сочетание характера у неё - хорошая жена, заботливая мать и умелая хозяйка, абсолютно не интересующаяся политикой и не ревнующая мужа к любовницам. И одновременно - страстная лошадница и умелая фехтовальщица.****

Женился герцог не по любви, а по расчёту, но вот что значит - правильный расчёт... Красивая, умная, замечательная супруга, прекрасно воспитанная и образованная... Вот сейчас бы он снова на ней женился - но на этот раз по любви.

Измены? А что поделать, если либидо у него в разы выше среднего, а Наталья к постельным утехам относится почти равнодушно - не фригидная, но чаще, чем пару раз в неделю ей в принципе не надо, а при беременности и вовсе... Ну и "командировки" принца, длящиеся порой месяцами.

Был сейчас 1768 год и нужно сказать, что князь многое успел сделать за это время. Уже состоялись первые выпуски Лекарской, Гимнастической, Музыкальной и Математической Школ - и выпускники показали весьма серьёзный уровень знаний. Доходило до того, что командиры полков не только интриговали, но даже устраивали дуэли в борьбе за лучших выпускников!

Для современников попаданца такое прозвучало бы дико, но сейчас... Кадровый голод в России был невероятен - мало-мальски грамотный человек - уже востребован. А если он грамотен по-настоящему, да имеет какую-то дефицитную специальность...

Специалисты из Европы не слишком-то хотели ехать в "Дикую Россиию" - в первую очередь из-за прямых барьеров на границах, ну и конечно же - умелой пропаганды. Принц сам встречал в немецких княжествах брошюрки на тему "казаков-людоедов"*****.

Помимо Школ, он открыл в Петербурге ещё и артиллерийское училище, пехотное, кавалерийское... И это только те, что можно было отнести к ВУЗам! Были и гимназии, реальные училища, технические Школы... Впрочем, большая часть - пока что скорее в теории.

Пару лет назад рядовые мятежники начали возвращаться из армии, стараясь перейти на службу гражданскую и желательно - не совсем уж в глухой провинции. Вот тогда князь и подсунул Петру проект, согласно которому они могут заслужить на это право, открывая учебные заведения. Подписал...

Однако большая часть учебных заведений в провинции была только на бумаге, а инспектировать их лично Рюген не имел возможности - до недавней поры, пока император не сдался и не подписал проект Департамента Образования с Грифичем во главе. Произошло это всего несколько месяцев назад и сотрудниками герцог начал обрастать только-только. Ну и разумеется - первым делом внимание акцентировалось на Москве.

Как водится, с Москвой дела велись по принципу "всё сложно". Здесь были свои партии, желающие перехватить управление учебными заведениями на себя. И - на компетентность и пользу при этом не смотрели. Попытки Петербурга наладить нормальное управление с помощью независимых специалистов, всячески саботировались.

Ну и доигрались до того, что полсотни семей отправились осваивать просторы Сибири, пожертвовав перед эти часть своего имущества на Департамент Образования. Только после этого дело начало сдвигаться с мёртвой точки и в Златоглавой появились первые Школы достойного уровня.