Шрифт:
Только Победителям допустимо ошибаться и продолжать идти к своей цели. Только они имеют право на ошибки, которые, на самом деле, всего лишь преддверие к грандиозной Победе.
Правило №3
Не лишайте ребенка права на ошибку!
Ведь именно принятие и осознание собственных ошибок дает возможность дальнейшего роста и развития. Как все мы помним, не ошибается лишь тот, кто ничего не делает.
Как развить воображение ребенка?
А Зубная фея приходит ночью или под утро?
Как насчет человека-паука за окном?
А Дед Мороз видит, что я сейчас делаю?
1. Читай ребенку сказки!
С выражением и паузами, чтобы ребенок проникся происходящим и выстроил «видеоряд» у себя в голове. Желательно, чтобы в историях было больше позитивных героев.
2. Выдумывай с ребенком свои истории!
3. Придумывайте альтернативные окончания для мультфильмов и просмотренных фильмов.
4. Сочиняй вместе с ребенком стихи, смотрите вместе картины и картинки, рассказывайте друг другу о своих ассоциациях.
5. Играйте в «ассоциации», «показуху», «море волнуется раз», в куклы, «дочки-матери» – все игры как раз и способствуют развитию воображения. Ведь для того, чтобы выпить чай из игрушечной посудки, нужно включить именно воображение, иначе ничего не получится.
Как говорить,
чтобы ребенок вас понял?
1. Объясняйте наглядно и образно.
2. Играйте.
3. Уроки без «палки».
Чтобы ребенок что-то усвоил, сделайте беседу интересной и интерактивной. В противном случае, вы быстро потеряете его внимание.
4. Покажите, как надо делать правильно.
А уже потом что-то требуйте от него. Впрочем, об этом уже говорили выше))
5. Коварное «нет».
Главное правило позитивного мышления твердит о том, чтобы все свои слова и мысли мы брали под усиленный контроль.
Все свои предложения мы обязаны строить таким образом, чтобы свести к минимуму появление в них отрицания «нет», «нельзя», частицы «не» и так далее.
Этому же правило следует придерживаться и в общении с ребенком. Ведь любой явный запрет воспринимается им в штыки.
Поработайте над собой, перестройте фразы, в которых не будет зловещих «нет», «нельзя», «не» и т. д.
6. Избегайте риторических вопросов и иронических «подколов» (особенно в отношении подростков).
А если вам все-таки приходится говорить «нет», подсластите немного пилюлю…
7. Повторяйте по-разному.
Любая новая информация поступает в кратковременную память. Там она хранится примерно дня три, а потом или стирается, или переходит в память долговременную, то есть запомнится, и уже надолго.
Иногда требуется неоднократное повторение информации, только в разных формах преподношения.
Что делать, если ребенок шантажирует?
Когда ребенок плачет, многие родители готовы сделать все, что угодно, лишь бы он успокоился. Но мамы и папы иногда даже не догадываются, что крошка просто изучает их на прочность.
Обычно, дети жалуются в слезах на своих родителей, мол, как «мне не повезло с мамой и папой, а вот у Борьки…».
Это одна из наиболее распространенных ловушек, в нее попадаются много родителей.
Почему? Потому что взрослые сильно обеспокоены уровнем своего социального статуса. И такие сравнения могут надолго вывести маму и папу из состояния равновесия.
Если в одном классе с вашим ребенком учатся дети из высоко обеспеченных семей, простой выход – перевести свое дитя в другой класс или школу.
Лесть и шантаж. Этой техникой дети владеют в совершенстве. Малыши точно знают о тайных замыслах, мечтах и желаниях родителей. Все это потому, что они написаны у мамы и папы на лбу. Дети тщательно изучают предков и находят свой подход в той или иной ситуации.
Болею… Это также любимая манипуляция деток, но только тех, кто не желает интеллектуально напрягаться, анализировать и сравнивать. Родительскую любовь они привыкли добиваться довольно доступным способом. Все просто – необходимо притвориться… больным.