– А где Никита- с удивлением спросила меня, подсевшая ко мне Ирина.

– Ты так спрашиваешь, как будто я была с ним.

– Ну, я думала.

– Не надо так думать. И да. Ты попросила поговорить Андрея со мной?- не веря Андрею поинтересовалась я.

– Нет, а что он с тобой...

– Ты заняла моё место- перебил её вошедший в класс Никита.

– Посиди пока с Ритой- махнула она ему рукой, указывая на свою соседку по парте.

– Ну так что?- продолжила она, уже повернувшись ко мне.

– Эй, это вообще-то моё заключенное место- перебил её в новь Никита.

– Никит?- недовольно произнесла она

– Ирин?- также пискляво как и Ирина произнес он.

– Воронова а я думал ты только с парнями дружишь?!- произнес с последней парты Макс. Я немного удивилась. Так как он стоял возле свой одинокой парты. Видимо он только зашел.

– Смотря под каким смыслом ты употребляешь это слово- заговорила я.

– О, у него есть очень хороший смысл.

– Ну вот и помалкивай в тряпочку- пыталась заткнуть его Ирина.

– Походу я был прав- все ещё с удивлением он смотрел на меня.

– Уткнись- повторилась Ирина.

– Хорошо- улыбаясь сказала он и откинулся на спинку стула. Ирина повернулась назад и посмотрев с начала на меня ,на потом на Никиту она встала и пошла на свое месть, которое располагалось на 2 ряду. Прозвенел звонок и мы опять вжились роль учеников. После второго урока, я отправилась в столовую, где уже встретилась с Ромой.

– Привет, не знала что тебе нравиться суп из море продуктов- удивилась я

– А я не знал что ты любишь морковку с вареной капустой- смотрев на мой поднос сказал он.

– Хм- улыбнулась я.

– Мы так не поговорили

– Ты о чем- в недоумении спросила я

– О мести.

– А...

– У тебя есть предложения- уже жуя капусту спросила я

– Да, но точнее это только ты сможешь это сделать

– Почему?

– Ну нужна твоя темная магия.

– Ты предлагаешь убить Макса

– Нет. Всего лишь принести телесные страдания.

– Нет, я не хочу мстить так жестоко. - не согласилась я

– Тогда немного другое и очень долгое.

– Что например- спросила я взяв в руки стакан с чаем.

– Пакости. Мелкие пакости. Ну например разлить у него чай- и после его слов послышалось как что-то разбилось. Я быстро оглянулась и поняла что это был стакан. Стакан , который когда-то держал Макс.

– Ну это мне больше нравиться, только давай без ущербов.- повернулась я обратно. Я понимала, если я буду пользоваться магией с ущербом на здоровья человека, то эта магия уже станет темной.

– Хм, без этого не как.

– Ну тогда, ладно- неохотно согласилась я.

После я убрала за собой всю грязную посуду и отправилась на урок.

Шел 4 урок. История. Я сразу же вспомнила учителя Алексея Романовского. И поняла что если я не узнаю что-нибудь об Мелене, то точно сегодня не усну.

Урок проходил скучно, так как в классе во время уроков нельзя было даже разговаривать шепотом. Да и тем более мой сосед по парте был славный красавчик Никита, по которому была без ума, но вот он был не без ума от моей темной магии, которую я явно буду использовать не однократно. Прозвенел звонок и я уже собиралась уходить, как меня остановила Оля.

– Катя, у меня есть к тебя одно дело- остановила меня она, когда я уже вышла из класса.

– Да- удивилась я- И какое же?

– у нас в воскресенье будет дискотека, на тематику «Огонь и лед». Благотворительный.

– Что уже послезавтра- перебила я.

– Да. Не можешь ты мне помочь?- с жалобным голосом спросила она.

– Ну если ты мне расскажешь про наши значки на форме, то пожалуй помогу.

– Отлично- радостно обняла она меня.

– Ну, я жду- отодрав её от себя ,произнесла я.

У девушек силуэт кошки потому что наша волейбольная команда называется «Кошки». А так как парней кошками назвать трудно, то у парней псы.

– А к чему они на форме?

– Это как-то врезалось в сознание нашего замечательного директора, и теперь у всех девушек кошки, а у парней псы.

– Да. Худа у вас с директором.

– Ну да, не считая того что он мой отец- произнесла она и я чуть не открыла рот.

– Ух, ты.
– выдала я

– Ну знаешь это не так уж и «ух ты»

– Да? Почему- удивилась я открыв широко глаза.