Учиться, учиться и учиться.

Хитрые люди презирают учение, простые преклоняются перед ним, мудрые пользуются им.

Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя.

Человек с хорошей книгой в руках никогда не может быть одиноким.

Чем больше у меня дела, тем больше я учусь.

Чем легче учителю учить, тем труднее ученикам учиться.

Я всегда готов учиться, но мне не всегда нравится, когда меня учат.

Я предпочитаю то, что можно увидеть, услышать и изучить.

В такой век, как наш, когда утерян смысл существования, образование, вместо передачи традиций и знаний, должно быть направлено в первую очередь на возвышение и очищение сознания человека.

Главная задача образования — это обеспечение пяти качеств в человеке: любознательности, духа, не признающего поражения, настойчивости в достижении цели, готовности к самоотречению и, прежде всего, сострадания.

Душа, помещенная в тело, подобна неограненному алмазу, и она должна быть отполирована, иначе она никогда не сможет засиять; и очевидно, что если разум отличает нас от животных, то образованность делает это отличие еще большим и помогает нам уйти от животных дальше, чем другие.

Если задать вопрос, живем ли мы теперь в просвещенный век, то ответ будет: нет, но мы живем в век просвещения.

Есть люди, которые, на беду, достаточно образованны для того, чтобы не дать заметить у себя отсутствие здравого смысла.

Каждый человек достигает в своем образовании такой точки, когда начинает понимать, что зависть — это невежество, а подражание — самоубийство.

Кроме высшего образования надо иметь хотя бы среднюю сообразительность.

Лучше всего я чувствую себя в обществе крестьян, поскольку недостаток образования позволяет им сохранять здравомыслие.

Не нужно доказывать, что образование — самое великое благо для человека. Без образования люди и грубы, и бедны, и несчастны.

Образование — лучший страж свободы, чем развернутая армия.

Образование — это долг, который настоящее поколение должно уплатить будущему.

Образование — это умение правильно действовать в любых житейских ситуациях.

Образование — то, что мудрому открывает, а от глупого скрывает недостаточность его знаний.

Образование делает хорошего человека лучше, а плохого — хуже.

Образование есть то, что остается после того, когда забывается все, чему нас учили.