Б. Он виноват.

С. (схватил стул, подбежал к упакованному в драпировку Н.)А ну – ка

дай врежу!

Б. Ещё вертится! Что вертишься бык бешеный.

Н. (не отчётливо, из под покрывала)Только не бык!

Б. Это он виноват.

С. (задержался в разгоне)В чём он виноват?

Б. Из – за него нет танцев.

С. Почему?

Б. Они имеют что – то против него.

С. Почему именно против него?

Б. А что, против тебя?

С. Что они могут иметь против меня?

Б. Может сделал им что?

С. Нет.

Б. Я тоже нет. Против меня тоже ничего не имеют. Остаётся он. Значит что

– то против него имеют, а то бы играли. Он хуже.

С. Выходит так.

Б. Теперь будут танцы.

С. А если не будет?

Б. Надо подождать. Сейчас будет музыка. Слушай!

С. Чего?

Б. Играют? (С. прислушивается. Б. повторяет раздражёно)Играют?

С. Нет.

Б. Хорошо слушай.

С. Нет, не слышу.

Б. Слушай лучше.

С. Нет. Не играют.

Б. Как это нет? Как это не играют?

С. Я не слышу! Хочешь сам послушай, а я его подержу. (меняются. С.

садится на Н., Б. встаёт и прислушивается)Есть музыка?

Б. Подожди. (обходит сцену, прислушивается, явно удивлённый)Нет.

С. Тогда я его отпускаю.

11

Б. Странно… (стоит задумавшись, спиной к С. и Н. всматривается в

инструменты. Н. освободился от ткани и бьёт Б. ногой в зад. Б.

поворачивается и меланхолично извещает)Не играют. (Н. хочет по новой

пнуть Б., но вспоминает, что у него новые ботинки, наклоняется, плюёт

на ботинок и протирает его рукавом)

С. И только!

Б. Не понимаю.

Н. Хамы!

С. Слушайте!

Б. Почему это…

С. Может быть танцев не может быть?

Б. Как это не может быть?

Н. Танцев не может быть?

С. Может же быть такое, что танцев не может быть, потому что их нет?

Нет танцев, нет развлечений?

Б. Для нас?

С. Нет. Для всех. Вообще нет.

Б. Вообще?

С. Не существует. На земле, в космосе, во вселенной…

Н. Исключено!

Б. Как же это не может быть, когда может, а значит есть.

С. А ты мне докажи, что есть.

Б. А ты мне докажи, что нет.

Н. Да! Докажи!

С. Что это тебе в голову взбрело, что я буду тебе что – то доказывать?

Б. Если мне взбрело, это что – то значит. А это значит, что может быть.

С. А если не может? А если вообще не может, потому что их нет?

Б. Должны быть!

Н. О!

С. Почему должны быть?

Б. Потому что я хочу!

С. В самом деле хочешь?

Б. Как же не хотеть?

Н. Правильно, скажи ему, что хочешь.

Б. Уверен, что хочу.

С. Откуда знаешь, что хочешь?

Б. Потому что я знаю, что хочу. Потому что я знаю, что хочу танцы. Потому

что мы хотим танцы.

Н. Браво!

С. Но танцев нет.

12

Б. Это плохо.

С. Да почему плохо? Сам посуди: если бы они должны были быть, а их не

было, то тогда было бы плохо. А сейчас?

Б. Для меня плохо! Танцы должны быть!

Н. Точно.

С. Но если их нет, значит их и не может быть, значит и не должно быть.

Б. Почему это не должно? Мне, например, хорошо когда я на танцах.

С. И что с того? Тебе хорошо, и что с того? Значит всё с чего тебе хорошо

должно быть?

Б. Должно!

Н. Точно! Точно!

С. Кто это сказал?

Б. Я!

С. Заметь, не они.

Б. Заметь, я!

С. Нужно было дома оставаться. А то, вышел из дома, шёл, шёл и пришёл,

смотришь, никого нет и ты обижен? Кто их искал?

Б. Я!

С. Хорошо. А теперь скажи, ты здесь для танцев или танцы для тебя?

Б. и Н. (хором)Мы пришли на танцы!

С. Ага! Мы пришли на танцы. Это значит, что они, танцы, где – то есть, но