Эта книга составлена из множества поучительных историй Шри Шримад Бхактисиддханты Сарасвати Госвами Тхакура.
Упакхьяне Упадеша.
(поучительные истории)
Шри Шримад Бхактисиддханты Сарасвати Госвами Тхакура.
Оглавление.
Урок геометрии 2
Лопнувшая лягушка 2
“Золотой” каменный горшок 3
“Да, нет, очень хорошо” 3
Глупая пчела и мед 4
Как увидеть солнце ночью 4
Семья ради Гиты 4
“Держи вора!” 5
“Слава рису Баламигхи!” 6
Лалу и Калу 6
С воздушным змеем на крыше без ограды 7
Скальпель 7
“Каствам”, “Кхаствам” 7
Лягушка и полрупии 8
Предусмотрительный дровосек 8
Мечты бурлака 9
Есть ли радость и жертвенность в преданности? 9
Голый Пеньчо 9
Старая мудрая обезьяна 10
Шалаграм для колки орехов 11
Тезисы Доктора Лягушки 11
Поединок с небом 11
“Чуть-чуть молодая чуть-чуть старая” курица 11
Милость только для искренних 12
В рабстве у попкорна, или кукурузные кандалы 12
Обманчивость обьиая 12
Софизм слепого следования 13
Слепцы и слон 13
Ошибка слепого, держащегося за хвост коровы 13
Каждому воздается по заслугам 13
Родовой колодец 14
“С-Ж”, “А-0” 14
“Я не крал бананы!” 15
Как Бхагаван из-за интриг стал привидением 15
“Переправимся через реку, когда она высохнет” 15
Желание плавать без воды 16
Как кузнеца низкопробной сталью хотели обмануть 16
Кузнец и гончар 16
Идиот-садовник и глупый пандит 16
Отвори дверь и впусти свет 17
Сколько еще лысому ходить под деревом баэль 17
Спать на голой земле, когда поломана кровать 17
Улетающий попкорн - “Говиндайа намаха!” 18
Плевок в небо 18
Обрезать себе нос, чтобы испортить другому путешествие 18
Веселый ад 18
Сложение чисел для учителя 19
Золотые, серебряные и железные кандалы 19
Бедняк и всеведущий мудрец 19
Над книгой работали переводчики и редакторы.
Дивъя Шакти Дас
Мадхуръя Кадамбини Даси
Бхн. Ольга Пустынникова
Над электронной формой работал Свананда Сукхада дас
Урок геометрии.
Жила на свете бедная вдова. С большим трудом растила она своего единственного сына. Поняв, что в жизни ей не на
кого будет больше опереться, и он ее единственная надежда, женщина наняла для мальчика учителя, хотя порой, чтобы
оплатить уроки, ей приходилось брать деньги взаймы.
Шло время, и мальчик благополучно доучился до седьмого класса. Однажды на уроке геометрии, которую учитель
преподавал ему на английском языке, он читал вслух условие задачи. “Пусть треугольник называется ABC”, - громко
произнес он. Но едва он промолвил эти слова, как в класс ворвалась его мать и закричала: “Я думала, что за семь лет ты хоть
чему-нибудь его научишь, а он все еще алфавит зубрит! Он знал его, когда еще был младенцем. И за это я плачу тебе 10
рупий в месяц! Довольно! С сегодняшнего дня мы больше не нуждаемся в твоих услугах. Единственное, на что ты
годишься, - это обучать первоклассников, раз ничему, кроме алфавита, научить не можешь”.
Вдова разразилась бранью, спорить с ней было совершенно бесполезно, и учителю не оставалось ничего другого, как
уйти.
Комментарий.
Люди, чьи желания далеки от сознания Кришны - карми, гьяни, йоги, аскеты и т. п., члены так называемых религиозных
общин, часто выдвигают аргументы, очень похожие на доводы вдовы. Они говорят: “Постоянно служа в этом мире, мы
стали совсем бесполезными. Рабская психология коренная причина всех несчастий. И как, если мы будем придерживаться
того же настроения покорного служения, даже начав практику религии, и будем служить Богу в полном подчинении Ему
даже после освобождения, мы сможем прогрессировать? Рабское сознание усиливается лишь тогда, когда человек
находится в неведении и обусловлен влиянием иллюзии. Но по достижении освобождения мы должны развить сознание
“ахам брахмасми”, т.е. “я - Брахман”.
На такие доводы чистые преданные возразят, что преданность или служение Богу - это вечное положение всех живых