Далее легким движением снимаю с вешалки преподавательскую мантию и одеваю на голый череп шапочку-четырехуголку.

Проскрежетав костяшками по гладкому лакированному полу, я занял место за преподавательским столом и, похлопав по дрыхнувшему ворону начал.

— Тир-р-ран! Здравствуйте студенты. С сегодняшнего дня, у вашего потока и еще у четырех курсов, Защиту от Тьмы буду преподавать я. — Говорить приходится с помощью ворона. — Хотя раньше предмет назывался несколько иначе, смысл не поменялся.

Аудитория с круглыми от удивления глазами и отвисшей челюстью наблюдала как ожившее пособие начало урок.

— Мое имя Рин Дан Серый. Я выходец из одного, весьма далекого и окраинного мира, практически лишенного магической составляющей.

— Эрин! Это опять ты прикалываешься?

Все взоры устремились на девушку с сидящей на ее плече красной птичкой-кардиналом. У девушки глядя на меня, начался нервный тик — дергалось левое верхнее веко.

Я хлопнул ладонью по столу, вызвав гулкий стук, привлекая к себе внимание.

— Минус два балла мистер Атрамс. Кар! Разговоры стороннего характера на занятии запрещены, и будут караться.

— Мисс Эрин ванн Стокхольц, будьте добры напомнить тему сегодняшнего занятия и рассказать, как вы подготовились к уроку?

Девушка встала и, глядя в тетрадь, прочла:

— Тема четвертая… Немагические способы определения нежити.

— Прекрасно. Назовите четыре основных способа! Кар!

— Нежить не отражается в зеркале… эм-м… кожа нежити холодная на ощупь… Нежить старается избегать солнца…Ну и… Не любит чеснок. Сэр.

Я покачал своей черепушкой и начал:

Все, что вы перечислили, относиться только к низшей форме вампиров-упырей. Высший вампир вас употребит и закусит чесночком для привкуса. Садитесь два балла.

Я обвел взглядом пустых глазниц аудиторию и продолжил:

— Мистер Дилвиш эн Хорн. У вас есть, что добавить к ответу мисс Стокхольц?

Бедолага, вздрогнув, встал и начал свой ответ:

— Нежить делится на три основных вида, каждый из которых обладает своими уникальными чертами и внешним видом. Нежить разумная, нежить дикая, и контролируемая. Начнем с умертви…

— Достаточно. Вашему соседу четыре балла, вам два балла. Передайте вашему соседу, что, когда подсказывает, пусть старается не шевелить губами, я хорошо читаю по губам. Да и на зрение не жалуюсь.

Продолжим…

После пары, студенты из, уже моей, аудитории, буквально выползали выжатые и раздавленные. Класс тем временем заполнялся новыми студентами второго потока. По сути, второй поток и являлся второй учебной группой курса, вы же не думаете, что магов как таковых, пучок на пучке. Один из тысячи со слабыми способностями — идеал мечтаний. Нет, магов весьма и весьма мало, и все имеющие образование, весьма востребованы.

А сейчас вернемся к нашим баранам… э-э-э студентам, хотя оба термина взаимозаменяемы, так как чаще всего отражают саму суть.

Так же я могу отметить, что девушек куда больше, чем мужчин. Закон эволюции это, или естественный отбор, я не знаю. Но женщин-магов намного больше.

Все расселись и спокойно щебечут между собой, иногда поглядывая на скелет в преподавательской мантии.

Гонг.

Я похлопал ворона, будя, и открыл журнал. На прошлом занятии перекличка мне нужна не была, так как я и так всех хорошо помнил, а этот класс я знал только заочно, и то только по подругам Эрин.

— Здравствуйте господа студенты.

— Здравствуйте господин преподаватель, — слаженным хором ответили мне студенты.

Однако.

— Кто напомнит прошлую тему занятия?

Встала высокая черноволосая девушка в черном облегающем платье. Да, в мое время заставляли всех одеваться в единообразную форму. Эх, где мои годы…

— Сэр. Восьмая тема, лекция по лунным фазам и миграции оборотней.

"Годрик" будь добр принеси мне вон тот свиток у рыжеволосой девицы на заднем ряду.

— Кар!

Ворон слетел с жердочки, вырезанной из ивовой коряги, и сделав круг над головами студентов схватил раскатанный рулон и вернулся на место, сбросив длинный свиток мне на стол.

— Итак, что тут у нас? Кар! Леди вы пришли учиться или читать дамские романы?

Девушка покраснела, словно маков цвет.

— Это первое предупреждение. Садитесь.

Свернув свиток в тугой рулончик на специальной катушке, я начал опрос. Этот поток к занятиям подготовился куда лучше первого, двоек было мало. Отличилась та самая любительница рыцарских романов. Она выдала на занятии такой объем информации что пришлось ставить высший бал, даже с учетом того, что она отвлеклась в самом начале урока.