Шрифт:
Папа ей говорит:
— Ты представляешь, прихожу с работы, а он уже там, внутри.
И нам сразу понятно, где Костя. Папа удивляется:
— Не понимаю, как он в этот раз-то пароль узнал…
Мама тушуется, и папе становится понятно.
Он сердится:
— В воспитании что важней всего? Последовательность! Сказали нельзя — значит, нельзя.
А мама только руками разводит.
— Жалко мне его стало. Договорились они встретиться в сети. Гляжу — он места себе не находит, его ведь ждут.
Папа ей отвечает:
— Ну, жалей, жалей! Дождёшься — у него голова станет, как медный таз. Дубинками-то как они лупят друг друга по мозгам.
Когда они спорят, всё становится каким-то ненастоящим. Им положено на нас с Костей вместе наседать. А они выясняют между собой, кто там последовательно себя ведёт, кто нет, кто больше виноват, что Костю затянуло…
Папа говорит:
— Мне всё некогда. А ты бы узнала — ведь можно как-то заблокировать именно тот сайт? Ну, где он с этими Рэтами встречается…
А мама:
— Мне что ли, есть когда? Я, между прочим, тоже занята, как ты!
Намекает, что стала, как и папа, начальником отдела. С прошлой пятницы.
Я вижу: папе не нравится, как она это говорит.
И мама пугается: чувствует, до чего же ему это не нравится. Спрашивает уже примирительно:
— Как — совсем, что ли, заблокировать? Должны же быть у него друзья…
Папа горячится:
— Какие там друзья? Он их даже не видел! Пусть с одноклассниками больше дружит!
И запинается. Чувствует — что-то не то сказал.
Не повезло
Это у меня — класс как класс. С кем-то я дружу, с кем-то не очень. Но у нас не бывает так, чтобы все ополчились против кого-то одного.
А у Кости, как выпадет свободная минутка, несколько мальчишек только и знают, что донимают Лёшку Юрова. Длинного и Тощего. Прозвища у него такие, сразу два.
Чем этот Юров отличается от остальных, я не пойму. Тощий — ну ладно, пусть. Но другие упитаннее, что ли?
А насчёт роста — и вообще не ясно… В классе у Кости есть такие длинные, худющие мальчишки, ростом — как дверь. Но их же никто не дразнит. А Юров им — до плеча.
Костя говорит, когда-то Юров самым высоким был. Тогда к нему это «Длинный» и прилипло. Он жутко стеснялся своего роста, сутулился. А всем только и надо было, чтоб его смутить. Только и слышно было: «Лёшка длинный!»
После, со временем, его полкласса в росте обогнало. Но и теперь ему нет-нет да и бросит кто-нибудь: «Эй, длинный!». И он тогда весь напряжётся.
А если ещё выкрикнуть несколько раз, быстро: «Длинный-тощий! Длинный-тощий!» — то он побелеет и уже готов кинуться на тебя.
Но его не боятся, потому что дразнят не в одиночку, а сразу компанией, и Лёша не знает, на кого сперва кидаться. Так и скачет в середине круга, кричит, чтоб отцепились от него.
На переменах учителя, конечно, разгоняют мальчишек, и замечания пишут в дневники. Так Лёшу потом у школы полкласса ждёт.
Костя рассказывал: на последнем уроке по классу шепот ползёт: «Расплата, расплата… Отмщенье, отмщенье Тощему!»
И Лёша-тощий сидит ни живой, ни мёртвый.
Бить его после уроков не бьют, а так — окружат и снова дразнятся. Не только Длинным-Тощим, а ещё всякими словами. А он там в кругу аж рычит, так хочется ему наподдать кому-нибудь.
Лёшина мама на собрании жаловалась, что Лёшу обижают. И даже плакала. А наша мама, как пришла домой, Косте устроила допрос.
— Ты в этих развлечениях участвуешь?
Костя даже отшатнулся от неё:
— Мам, ну ты что?
И в самом деле, вечно мама скажет что-нибудь… Ну, то, что Костю в монитор затянуло — это хотя ещё ладно. А чтобы он стал кого-то доводить до нервной тряски, за компанию…
После того разговора, на следующий день, Костя пришёл с синяком на скуле, и очки у него были сломаны.
Костя-то всегда сторонился одноклассников. Жил сам по себе. Учительница говорила, что в классе его не видно и не слышно.
Но после того, как мама заподозрила, что и он дразнит Лёшу Юрова, он решил за Юрова вступиться.
У меня в тот день раньше уроки закончились и я домой убежала. Это после я стала дожидаться Костю, чтобы вместе идти.
В тот раз он вышел один. И видит: Юрова замкнули в круг, и из середины уже несётся привычное, тягучее: