Шрифт:
От каждой команды выбирается по одному человеку, и они все вместе пытаются рассмешить Несмеяну. Царевна смеется, появляется царь Горох.
Царь Горох. Ой, Емеля, молодец, дарю тебе свой дворец и руку царевны Смеяны придачу.
Емеля. Спасибо, царь, только без ребят я ничего бы не сделал.
Царь Горох. Вот молодцы, не даром говорят: «Ученье свет, а не ученье – тьма». Кто много читает, тот много знает. Приглашаю вас, ребята, ко мне во дворец на пир горой. И тебя, старая, прощаю (обращается к Бабе Яге), в гости приглашаю.
Дети и сказочные персонажи отправляются на чаепитие.
Заключение
Ни для кого не секрет, что дети любят праздники. Учащимся начальной школы легче усвоить материал, преподнесенный в игровой форме. Например, после окончания изучения таблицы умножения, можно провести итоговый урок-импровизацию на тему «Таблице умножения – почет и уважение», пригласить в гости персонаж Таблицу умножения, которая проверит, насколько ученики ее усвоили. Главное – фантазия педагога и желание сделать обучение легким и приносящим радость. Немаловажным фактором успешного проведения праздника является хорошее настроение педагога, проводящего мероприятие. Улыбайтесь и радуйтесь празднику вместе с детьми!