Шрифт:
Пожарные на учении [10]
Задачи и оборудование: см. конспект «Военные на учении».
Воспитатель. В мирное время нашу жизнь охраняют не только военные, но и работники МЧС, полицейские, пожарные. Все они должны быть сильными, смелыми, ловкими, умными, находчивыми, быстрыми, чтобы помочь людям в трудных ситуациях. Для этого они много тренируются, занимаются спортом, закаляются, проводят специальные учения. Сегодня мы попадем на пожарные учения, будем бороться с хитрым и коварным огнем.
10
В комплексе изменена частично вводная и заключительная части. ОРУ взяты без изменений, кроме стихотворного сопровождения. Подробнее см. [13].
ОРУ с гимнастической палкой
1. «Работаем с брандспойтом»
В разные стороныБрандспойт направляем,Сильной струей огонь сбиваем.2. «Огонь со спины»
Внимание!Огонь подошел со спины.Вы быстро потушить его должны.3. «Огонь подступает с разных сторон»
То слева, то справа огонь подступает,Но смелый пожарный страха не знает.4. «Раскаленный металл»
Труба раскалилась,Рукою не взять.Рукавицы наденемИ в огонь опять.5. «Обыскиваем дом»
Проверим везде —Не остался ли кто?Быть может, ребенок,А может, и кот.6. «Растаскиваем завалы»
Растащим предметы,Чтоб меньше горели.Водой их окатим,Чтоб сразу затлели.7. «Спасаемся от взрыва»
Внимание!На кухне может взорваться газ!Срочно уйти надо сейчас.Но выпрыгнуть можноТолько в окно.Пожарный уйдет от огня все равно.Пальчиковая гимнастика (см. таблицу раздела «Военные на учении» (заменить слово «военные» на «пожарные»)).
Ходьба в обход по залу.Подведение итогов учений.Речевка
Мы скоро подрастем.В пожарные пойдем.Юные пожарные
Задачи:
– активизировать знания о работе пожарных; развивать силу, ловкость, быстроту движений, пространственную ориентировку;
– формировать чувство товарищества, взаимопомощи.
Задания
Соревнования «Кто быстрее оденется на выезд», «Чья команда быстрее развернет и свернет “пожарный рукав”», «Чья команда соберет в ведерко больше воды, не пролив ее из ложки», на самого ловкого пожарного при влезании на «пожарную лестницу», «Чья команда быстрее «затушит огонь» песком», «Чья команда быстрее разберет завал».
Рекомендации
Почему работа пожарных считается героической. Техника на службе у пожарных. История пожарной службы в России. Правила противопожарной безопасности.
Захарова Т. А. Формирование у дошкольников знаний по пожарной безопасности // Управление ДОУ. 2009. № 2.
Павлова Г. Я. и др. Безопасность. Знакомим дошкольников с источниками опасности. М., 2014.
Харченко Т. Е. Спортивные праздники в детском саду. М., 2014.
Шорыгина Т. А. Беседы о правилах пожарной безопасности. М., 2014.
Скорая медицинская помощь
Непосредственно образовательная деятельность
Беседа «Предупреждение несчастных случаев» [11]
Задачи:
– знакомить с наиболее часто встречающимися несчастными случаями, в которые попадают дети, правилами их предупреждения, особенностями поведения в разных ситуациях, обращения за помощью;
– развивать мышление, умение вести диалог;
– формировать культуру общения, ответственность за свои поступки.
11
Содержание бесед можно взять из книги Т. А. Шорыгиной «Беседы об основах безопасности с детьми 5–8 лет» (М., 2014). Материал необходимо разбить на несколько бесед и проводить их в течение учебного года.