Когда мы подъехали к Академии - как выяснилось, это именно академия - я ещё раз убедилась, что моё попадание в это общество полная ошибка. Почти все ученики были на собственных машинах, но больше всего меня поразили их нахальные лица. Эдакие папенькины детки, которым всё легко достаётся.

– Ну, вперёд. Жду вас тут, - сказал отчим, когда мы выходили из машины. Я пошла по ступенькам, ловя на себе удивлённые и насмешливые взгляды. Всё-таки смешно я смотрюсь: как и ожидалось, почти у всех длинные волосы и украшения. Я смотрела под ноги, а потому не заметила, как врезалась в кого-то. Сдержавшись, чтобы не сматериться, я подняла глаза и увидела перед собой парня. Высокий шатен с чёрными глазами и прекрасным лицом. Он удивлённо смотрел на меня.

– Смотри, куда идёшь, приёмыш!
– фыркнула девушка, вынырнувшая из-за его спины. Только сейчас я заметила, что девушка держит его за руку. Удержавшись от высказывания - “блондинистая стерва”, я тихо сказала “извините” и пошла в здание быстрыми шагами. Я конечно не робкая, но здесь чувствую себя не в своей тарелке, да ещё и этот уговор.

– Подожди, - этот парень взял меня за локоть, чем вызвал громкое и возмущённое фырчанье своей подружки.

– Ты новенькая? Да?
– и голос у него приятный. Так, стоп, Лиза! Не смей в него влюбляться, он не твой тип, да ещё и с девушкой.

– Да, - коротко ответила я, надеясь, что он всё-таки отпустит мою руку.

– Елизавета, кажется? Я Стас, очень приятно. Так вот, директор просил проводить тебя к нему. Он вообще-то всех об этом просил, но народ тут не дружелюбный, - пусть он говорил это без насмешки, но я чувствовала, что он тоже свой, у него не было того нахального выражения лица.

– Стас! А как же прогулка?
– возмутилась блондинка, топнув ножкой и встав между нами. Боже, дай мне терпения, чтобы не скинуть эту куклу с лестницы!

– Лера, ещё успеем, сегодня всего один урок. Жди снаружи, - сказал он и пошёл в здание, я пошла за ним, услышав в спину “оборванка”.

– Почему ты проводил меня?
– спросила я, поравнявшись с парнем. Я решила сразу начать с вопросов, пошлёт - так пошлёт, а начнёт разговаривать - будет отлично.

– Просто так. А что, не надо было?
– усмехнулся он, поворачивая за угол. Скажу сразу, этот костюм ему очень идёт.

– Ну не знаю, тут все какие-то другие. Смотрят свысока. Ну да, богатые семьи и всё такое, - да сколько же в этом здании поворотов? Тут с картой нужно ходить!

– Ну, у меня нет причин гордиться происхождением, - сказал он спокойно и постучался в какой-то кабинет. Он что, тоже как я? Хотя по нему не скажешь. Да нет, точно нет, он нормальный, но богач как и все тут.

– Отлично. Спасибо, Стас, всю заботу о девушке я беру на себя, - открыл дверь молодой мужчина в костюме, и только сейчас я заметила на двери табличку “Директор”.

========== Глава 2. Первый день. [2]. ==========

Дверь открыл молодой мужчина в костюме, и только сейчас я заметила на двери табличку “Директор”.

– Я позабочусь о ней, иди в класс, Стас, - сказал мужчина и парень ушёл.

– Проходи, Елизавета, - улыбнулся мне директор, и я вошла в кабинет. Дверь за мной закрылась.

– Я Сергей Владимирович - директор этой школы, очень приятно познакомиться, - он протянул мне руку и я пожала её. У него холодные руки, просто ледяные. Когда я захотела уйти, он сильнее сжал мою ладонь и поцеловал моё запястье. Я смутилась, удивлённо смотря на директора.

– По этикету, - коротко сказал он с улыбкой. Может, я зря переживаю? И скоро всё наладится?

– Эм, а как мне попасть в нужный класс?
– нерешительно спросила я. Эх, как же хочу в свою родную школу. Там мы все были одним целым, дружным классом, а тут по-любому каждый сам за себя. В старой школе все классы были мне родные, и я точно знала, где удобней спрятать шпаргалку или куда нужно сесть, чтобы не спросили. На перемене можно было крикнуть матом, а потом свалить на подругу, а она на меня, а я снова на неё. Было весело! А здесь? А здесь ходить по струнке, ладно хоть говорить нужно не на французском.

– Я тебе карту дам, правда, она старая, все новые кончились. Я попрошу тебе новую распечатать, - Сергей Владимирович достал из стола небольшую складную карту и что-то пометил на ней ручкой.

– Некоторые кабинеты переместили, но я тебе подписал, что и где, - он протянул мне бумагу, и я сложила её в свою чёрную сумочку. Я услышала, как где-то в коридоре прозвенел звонок. Я привыкла к тому, что после звонка по всем коридорам стоит громкий топот! Ведь все дети были не в классах и бежали, как слоны, по своим кабинетам. Тут же всё было тихо, стало даже как-то неуютно, придётся выучить расписание звонков.