3. Профессиональная подготовка. Каждый выпускник школы должен быть обучен и аттестован не менее чем по двум реальным рабочим профессиям: водитель, сварщик, программист, швея, доярка, тракторист, токарь и т.д. Каждая девочка-выпускница должны быть: хорошей поварихой, сносной закройщицей и разумной хозяйкой.

4. История. Русская и мировая история. Тот, кто не уважает своих Предков, трудами и подвигами которых он живёт в этом мире, сам обречён на вымирание и забвение.

5. Математика. Физика. Химия. Основы современных высоких технологий. Поскольку дети, увы, обладают разными способностями, подход к их обучению должен быть индивидуальным, справедливым и раздельным. Но разделяйте детей не по содержимому кошельков их родителей, а по успехам детей на предыдущих стадиях обучения.

6. Русский язык и литература. Те, кто не смогут сдать экзамены по русскому языку, на Государственную службу не допускаются.

7. Иностранные языки. Изучение иностранных языков развивает у детей способности и расширяет их кругозор (Только поменьше зубрёжки правил и побольше чтения интересных и увлекательных текстов). Не злоупотребляйте массовым изучением английского языка. Каждый выпускник должен: сносно владеть двумя современными языками (Желательно, в разных областях, знать основной язык соседних стран).

8. Другие предметы. Изучаются по мере освоения предыдущих или параллельно с ними. Приучите детей заниматься самообразованием.

6.5. Самое эффективное средство воспитания молодого поколения и перевоспитания "заблудших овечек" – это совместный производительный труд и совместное (с родителями или педагогом) творчество в любой избранной сфере человеческой деятельности.

Словом, готовьте своих детей не к протиранию штанов, а к реальной жизни.

6.6. В современном мире только та страна может добиться серьёзных успехов и достижений, где Учитель, Педагог, Тренер – самые уважаемые и высокооплачиваемые профессии.

6.7. Поскольку в детстве закладывается будущее человека, не позволяйте своим детям бездельничать. Загружайте их, по мере сил, общедоступной работой как городского, так и, что особенно важно, сельского характера.

Да, им будет трудно, зато они пройдут по жизни с высоко поднятой головой.

Они будут гордиться тем, что являются потомками Русо–ариев, вашими потомками.

6.8. Длительность и интенсивность обучения прямо зависит от желания обучаемого получать знания и от его способности усваивать их.

Не терзайте малоспособных и не склонных к обучению своим педагогическим усердием.

Они найдут своё призвание в любой другой, устраивающей их, сфере практической деятельности.

6.9. Государству нужны разные люди. Ему нужны все. Но истинный Рус-ариец всегда должен стремиться к новым знаниям и новым свершениям. Первооткрыватели – самые счастливые люди на Земле.

6.10. Врагов и предателей карайте беспощадно.

Оступившихся и совершивших незначительные проступки не лишайте свободы. Наказание должно быть мягким, но... запоминающимся.

6.11. Чем меньше в Государстве тюрем, тем оно устойчивее и сильнее.

Рус, совершивший проступок или преступление и понёсший наказание, равен в своих правах всем другим Русам-арийцам.

6.12. Изменяя и совершенствуя окружающий его Мир, Рус и сам становится совершеннее.

Приближаясь к Русской Идее, он приближается и к божественной Истине.

6.13. У Запада – деньги и подлость, у России – мужество и стойкость. Никто и никогда не сможет победить Русов-арийцев.

6.14. Военное искусство – это умение убивать врага, а самому при этом оставаться живым.

Умение тянуть носки лакированных сапог на парадировках к военному искусству не имеет никакого отношения.

6.15. Потомки Русоариев! Не кланяйтесь и не падайте ниц перед чуждыми и равнодушными иконами и алчными, разжиревшими от чревоугодия, лжепастырями! Не обожествляйте Неизвестное вам. Почитайте своих предков. Творите добро своей семье, своему народу, своему Отечеству. И вы будете счастливы.

Боги любят сильных и помогают разумным.

6.16. Ослеплённые тщеславием и возгордившиеся племена, осмеливающиеся встать на пути Русов, должны знать свою участь.

Не гоните тех, кто захочет присоединиться к вам по доброй воле. Их сердца сами определят с кем им быть.

6.17. Не забывайте, что ваша жизнь и ваше здоровье во многом зависят от вас самих. Если вы вдыхаете в себя и окуриваете окружающих зловонным дымом, если злоупотребляете горячительными напитками и одурманивающими средствами, если пихаете в свою утробу продукты питания как в бездонную бочку, если обленились до того, что едва встаёте со своего мягкого и уютного гроба-дивана, не бегите к врачам. Они сдерут с вас последнее, но помочь себе можете и обязаны только вы сами.