Шрифт:
– Наверное именно поэтому ты еще не карцере - ответил мастер не собираясь рассказывать важную информацию, однако весь вид Мирона показывал, что тот задумался.
– А он у нас есть?
– Есть, но им не пользуются, хочешь там побывать?
– приподняв от удивления бровь ответил Малрен.
– Если позволят, я бы заглянул бы туда - Признался Мирон решив не говорить двусмысленно.
– Ладно, иди уже на ужин и на занятия не опаздывай, после них пойдешь на разведку - поняв намерения Мирона ответил мастер, у которого появилась странная черта комментировать произошедшее.
– Ох, зря Сайрен, зря ты так...
– ответил мастер глядя за удаляющимся Мироном.
Завтрак прошел спокойно, если не считать, что Мирон не на шутку задумался.
"Как они могли узнать про камни? От кого-то из моих? Но кто?", поднял взгляд Мирон посмотрев на Карла, который в свою очередь с настороженностью уставился на Мирона.
– Чего?
– Испуганно спросил Карл.
– Все нормально - поспешил успокоить его Мирон, снова отпустив взгляд.
"Да нет, вряд ли, и вся эта головоломка глупая какая-то", негодовал он про себя.
После завтрака у них были тактические занятия, с которыми они были уже знакомы. Правда следующее занятие было уже по основам выживания. Многие были в негодовании, зачем они, ведь представляли себя чуть ли не командирами целой армии, где все им будут подавать. У Мирона же закралось маленькое подозрение на этот счет, что они решат поставить многих на места, кинув их в глухую зону страны.
Чисто теоретически это было вполне возможно, здесь использовали разные методы воспитания и обучения, поэтому группы редко в полном составе оканчивали академию. Также стоит учесть и возможные несчастные случаи, в том же самом походе на выживание.
Мирон же дома частенько бывал в горах, и прекрасно понимал, что эти знания могут помочь не только ему. Хоть он и боялся углубляться далеко, но само чувство опасности ему иногда нравилось.
На предмете начали с основы процесса выживания, и символично нарисовали пирамиду, разделив её на три части.
Основание и соответственно первую часть пирамиды составляет воля к жизни, причем преподаватель старичок в летах постоянно указывал на то что выживание это прежде всего деятельность разума. Говорил на эту тему он достаточно много. Стоит отметить, что почти все рассказанные случаи побуждали никогда не сдаваться. И порой казалось, что трудности нельзя было преодолеть, то в конце концов доказывалось, что нет ничего такого, с чем бы мы не могли справиться. В общем получался большой и очень жизнеутверждающий рассказ.
Второй ступенью преподаватель описывал знания, которые им всем еще предстояло приобрести и закрепить, придумать для каждой темы образ как оно может и должно выглядеть, а иногда и входило бы в привычку.
Про третью часть и собственно верхушку он не особо распространялся. Эта часть относилась к снаряжению
Остаток занятий, когда уже многие подустали, учитель перевел свое внимание на составление плана, последовательности действий в любой ситуации. Мирон с трудом заставлял себя слушать, но все таки некоторые вещи он не запоминал, понимая что почти не уснул. Нет преподаватель говорил интересные вещи, но иногда он говорил таким монотонным голосом, что долго терпеть это было невозможно.
Уже ближе к вечеру, когда еще до ужина далеко, но сил уже не так много их отпустили. И все они медленно брели к своим комнатам, чтобы если уж не полежать, то хотя бы умыться ледяной водой. Приятели вышли из кабинета последними, так как Карл с Дарнеллом любили сидеть подальше от выхода.
– Не думал, что мы так расслабимся после физических тренировок - лениво пробурчал Арен.
– Все теперь будем работать мозгами!
– Как лозунг выдвинул Дарнелл, затем продолжив - Ну что делаем ставки у кого нет мозгов и кто первый выдохнется?
– На себя посмотри - язвливо ответил Карл
– Ну ладно вам, мы же не собираемся делать ставки на кого-то из нас?
– ехидно предложил Мирон, от чего ребята уже выглядывали жертву из впереди идущих.
– Может Джеймс? Он вообще не блещет разумом - Предложил кандидатуру Карл.
– У него память хорошая - оспорил его Арен.
– Да ладно вам. Поговорить что ли не о чем?
– Возмутился Дарнелл, отчего все на него посмотрели с упреком.
– Сам предложил - предоставив всеобщее мнение ответил Карл.
Придя в комнату и хорошенько умывшись, Мирон незамедлительно направился к главной лестнице, так как основной проход в подвал и тех помещения располагался именно там.
Главная винтовая лестница начиналась с правой стороны от цветника, а слева в стене была широкая двухстворчатая дверь в которую часто ходили работники или дежурные.
Скромно открыв тяжеловатую дверь, он с интересом заглянул вниз. Лестница с широкими ступенями плавно уходила вниз. Подсвещалась она маленькими окошками справа, на сколько этого позволял уровень окошек. С левой стороны были практически всегда зажжены светильники, поэтому здесь всегда было видно куда идешь.