Опомнившись, Катя покачала головой и вдруг испуганно вздрогнула.

– Что такое?

– Ничего, просто… Глаза у тебя жуткие, - пробормотала подруга. Ей явно стало неуютно.
– Знаешь, наверное, я уже пойду.

– Ас, опять ты?
– угрожающе протянула я.

Катя торопливо поднялась, схватила свою сумку со стула и случайно сбросила мою. Ее содержимое

живописно рассыпалось по полу.

– Ой, извини, я сейчас.

Я отстраненно смотрела, как она неловко собирает мои вещи. Хотелось что-то ей сказать, вот только

что? Не могу соврать ей, что прощаю. Понять ее поступок я могу, да. Но вот принять… Сейчас мне

сложно.

Наконец, она все собрала и положила мою сумку на место.

– До встречи. Надеюсь, у тебя все будет хорошо.

Подруга ушла, а я пожурила Аса:

– Ну вот, напугал человека.

– Ничего. Хоть будет знать, что к каким последствиям может неразумное использование высших сил.

– Ладно. Вернемся к отработкам.

Битый час мы корпели над моим любимым предметом - историей России. Материал был очень

объемным, и через несколько часов у меня уже начала пухнуть голова.

– По составленному Румянцевым плану военных действий на 1770 год главная армия должна была

окончательно очистить от турок Валахию и Молдавию и препятствовать переправе их главной армии

через Дунай, а 2-я, действуя в связи с ней, — овладеть Бендерами и охранять южные границы России, -

излагал мой персональный преподаватель.

Ас оказался хорошим рассказчиком. Не каждый может донести русско-турецкую войну так доходчиво

как он, выделить самое главное и структурировать материал. Первое время я все же путалась в

фамилиях, событиях и странах. Кто с кем в союзе, кто кого столкнул лбами. Франция и Австрия, Турки, поляки, Рим с его Константинополем. Даже Египет не остался в стороне. Но с его помощью, я начала

легко выискивать связи во всем этом ворохе информации.

– На сегодня, пожалуй, все, - устало отложила я исписанный мелким почерком конспект через

несколько часов.
– Пойдем, сходим в кафе. Мороженого поедим. Остыть надо.

Я подхватила сумку, отметив краем сознания, что она кажется мне более тяжелой, чем утром, закинула в нее тетради. Книги расставила на полки и покинула читальный зал.

– Знаешь, а у тебя талант, - сказала я Асу, когда мы вышли на улицу.
– Из тебя бы получился

отличный педагог.

– Ну вот еще, - фыркнул демон, - когда получу тело, найду себе занятие поинтереснее.

– Зря ты так. Я вот с детства мечтала об этой профессии. У нас в школе был замечательный учитель

истории. Очень увлеченный, понимающий и мудрый человек, - теплые воспоминания заставили меня

улыбнуться.
– Он мог найти подход к любому ученику, умел заинтересовать своим предметом. А как он рассказывал… Мы словно вместе с Александром Македонским участвовали в его завоевательных

походах, вместе с Иваном Сусаниным пробирались по костромским болотам, следили за запуском

первого человека в космос. К Владимиру Ивановичу на уроки ходили даже самые заядлые прогульщики.

И мне хотелось быть похожей на него. Также увлекать учеников новыми знаниями, разжигать интерес к

истории.

– Ты идеалистка, ты знаешь это?
– усмехнулся Ас.

– Знаю, - согласилась я.
– Сейчас я понимаю, что в современном образовании все не так радужно, как мне хотелось бы, но от мечты я не отказалась.

– Мне нравится твоя мечта, - тихо произнес демон.
– Она очень тебе подходит.

Я улыбнулась, одобрение демона отозвалось теплой волной где-то внутри меня.

– А расскажи что-нибудь еще о своем мире, - попросила я.

– Ну уж нет. Время моих историй начинается по ночам. А сейчас твоя очередь рассказывать. Так что

можешь устроить мне экскурсию, например, по местам боевой славы Красновой Ангелины Андреевны.

Покажешь, где прошла твоя жизнь.

Я улыбнулась и повела своего «гостя» на прогулку. Я показала ему свою школу, сквер, где когда-то

училась ездить на велосипеде, маленький кафетерий, где продавали молочный коктейль по тем самым, еще советским рецептам. Так до вечера мы гуляли по городу, ели мороженое и даже зашли в парк

аттракционов. Хотя при виде подобного развлечения демон снисходительно посмеялся и заявил, что нет