– Конечно.- Улыбнулся препод.- Но оружие, вряд ли сможете держать.

– Поспорим?- Спросила я.

– Я не спорю с учениками.

– Значит, боитесь, боитесь проиграть.- Усмехнулся я.- А я думала, что вы ничего не…

– На что?- Нахмурился учитель.

– На 5 в зачётке. Если я из лука, попаду в цель 10 раз и 10 раз метаний, то вы поставите мне 5.

– Хорошо, очень мне хочется поставить 2.- Улыбнулся он.

– Скрепим сделку, рукопожатием.

Скрепили. Ох, не знает он, что кроме рисования, волейбола и пения я увлекалась стрельбой из лука и метанием, и при этом была лучше всех.

– Рано радуетесь. Лук, пожалуйста, и ножи.

Мне принесли лук и стрелы, я подошла к мишени, рассмотрела её, подошла к месту стрельбы. Осмотрела лук, тетива натянута плохо.

– Вы меня за дуру держите?- Спросила я.

– Не понял?- Это препод.

– Я про тетиву, она плохая. Можно я сама выберу лук?

– Прошу.

Он положил передо мной 5 луков.

– Это все?

– Да.

Ладно, я стала выбирать, мой выбор пал на 3 лук, тетива прочная, натянута хорошо. Я взяла его, подошла к месту стрельбы, взяла стрелу. Положила на лук, натянула тетиву, прицелилась и выстрелила, попала в цель, прямо в яблочко. Затем быстро, отправляла в полёте все остальные и все попали в центр. Я развернулась и самодовольно улыбнулась. Не зря ходила на стрельбу.

– Ещё метания.- Хмуро сказал он.

Ох, не знает он, что на стрельбе глазомер развивают метанием, ну по крайней мере, я так делала. Взяла ножи и одними резкими движениями, отправляла их к мишени, все попали в середину.

– Зачётку.- Хмуро и с нотками ярости, сказал учитель.

– На будущее. Спорить со мной - это то же самое, что огонь тушить бензином.

– В этом семестре, можете не появляться на моих занятиях.

– Ну что же вы, я не могу, я шпагой ещё не овладела.- Я усмехнулась.

– У вас совесть есть?

– Совесть есть, но с собой не ношу, боюсь потерять.

– На сегодня, вы свободны.

После урока фехтования я пошла в столовку, села за столик и начала есть.

– Говорят, ты опять с тренером поцапалась и поспорила с ним, на то, что ты не сможешь попасть в мишень.- Сказала Лиза.

– Милые мои, у вас скучная фантазия, я гораздо хуже ваших сплетен.

– Поясни.- Сказала Сью.

– Она поспорила, если Вика попадёт в мишень ножами и из лука, то он ставит ей зачёт.- Сказала Ники.

– И как?- Спросила Зина.

Я достала зачётку и показала им 5 по боевым искусствам.

– Обалдеть. Но Алексиусель Неоптолемос ни с кем не спорит.- Сказал Костя.

– Надо знать, куда надавить. Я сказала, что он боится и вот результат.- Усмехнулась я.

***

Это было последнее происшествие в этой сессии. Полгода пролетело не заметно. Но заметно быстро наступили экзамены. Во время недели экзаменов я просто не выходила из библиотеки, повторяла весь изученный материал. Первый экзамен был по теории боевой магии, нам выдали листы с вопросами, причём у всех вопросы были разные, а на каждого студента приходило по 20 вопросов, и откуда Амброзаель столько берёт? Написав все ответы на вопросы, я подошла к учителю и открыла рот, чтобы начать отвечать вопросы по карточкам, да он ещё сделал карточки, но…

– Дайте зачётку, адептка.- Попросил он, просмотрев мою работу.

Я протянула её, но не отпускала, когда он забирал у меня её.

– Да отпустите, вы справились на отлично, поэтому на карточки можете не отвечать.- Улыбнулся он.

– Правда?- Не поверила я, а он всё-таки забрал зачётку.

– Правда. Можете идти.

Он поставил оценку и вручил зачётку обратно. Я вышла из кабинета. Следующие экзамены были по теории стихий огня и воды. Там я показывала, что владею собой и стихиями, за что получила 5 по обоим предметом. Дальше была Травология, я рассказывала о травах и варила зелье. Точнее яд и противоядие. Было трудно, с меня 7 потов сошло, пока я готовила, поскольку боялась убить бедного кролика. Да, свои зелья мы тестировали на кроликах, таких милых, белых и пушистых. Я даже облегчённо выдохнула, когда кролик не сдох, от моего варева.