К примеру, его удивило изменение маршрута миграции тюленей, о котором рассказали во вчерашних новостях. И не важно, что раньше он понятия не имел о том, куда и зачем они мигрируют, и мигрируют ли вообще. Ему стало интересно, в чем причина перемен в их жизни, и он начал ее искать! Где? В собственной голове, разумеется, используя свой главный инструмент познания мира – логику! И его эмоции зависят от того, насколько успешно идет этот процесс.

Если Сценарист совершенно не понимает, с какой стати тюленям менять маршрут, – он недоволен. Если у него появляются предположения о причинах – таяние снегов Гренландии, разлив нефти, падение метеорита, о котором он читал месяц назад, – он испытывает надежду. Если отвергает собственные предположения – чувствует отчаяние. Если нашел правильное, на его взгляд, решение – наполняется радостью!

Ты спросишь: почему его это волнует? Он что, совсем дурак?

Отнюдь. Его волнуют не тюлени сами по себе, а поиск истины. С тем же успехом Сценарист может размышлять о том, какая тактика и стратегия могли бы привести Наполеона к победе в битве при Ватерлоо (поводом к размышлению, например, послужит исторический фильм, просмотренный накануне). Или о том, каковы шансы футбольной команды Аргентины выйти в плей-офф Кубка Америки. Или о перспективах создания искусственной селезенки к началу следующего десятилетия…

А вот о чем он вряд ли будет думать – так это о том, стоит ли побелить потолок, на который он смотрит. Причина в том, что на самом деле он этого потолка не видит. Его мысленный взор направлен гораздо дальше. Он анализирует события в прошлом, настоящем и будущем, но не качество побелки! Мелочи быта ему просто неинтересны…

Хотя бывают и исключения.

Одно из них: Сценарист занимается бытовыми проблемами профессионально, будучи, например, дизайнером интерьеров или конструктором мебели. То есть создает нечто новое в этой области. Изобретает. Творит!

Другое исключение: Сценарист видит в проблеме какой-то вызов своим умственным способностям. Например, электрическая розетка, которую он купил, не подходит к углублению в стене. Как ее вставить? Переделать розетку или расширить (сузить) углубление? Он может возиться с этой розеткой несколько часов! Но не пожалеет о потраченном времени, если добьется успеха.

Третье возможное исключение: он поднимает рутинную работу до уровня художественного творчества. Например, не чинит сломанную табуретку, а мастерит новую, с резными ножками и сиденьем особой формы – единственный экземпляр на Земле, произведение искусства! Провозится месяц, будет есть и пить стоя (старая-то табуретка сломана), но сделает. А потом будет с гордостью усаживать самых дорогих гостей на этот шедевр, приговаривая: «Почувствуйте разницу»! И ждать похвалы своим талантам, разумеется.

То есть бытовая суета вызывает у него интерес, только если ему приходится так или иначе напрягать не только свои мышцы, но и мозги – делать то, чего он (или вообще никто) раньше не делал. Девиз «Твори, выдумывай, пробуй!» обращен как раз к нему.

Творческий подход Сценариста к делу проявляется в любой области. Кем он может стать по профессии?

Отличным бухгалтером, потому что найдет способ лучше всех считать и быстрее всех сводить дебет с кредитом. Или выдающимся программистом, способным работать как в одиночку (создать полезное приложение для смартфона, например), так и в большом коллективе (разрабатывать новую операционную систему). Или ценным инженером, который всегда выявит причину остановки конвейера и придумает способ устранения неполадки. Или ученым, мечтающим о Нобелевской премии, – и не надо удивляться, если однажды он ее получит (заслужил!). Или сценаристом в прямом смысле слова – человеком, мысли которого воплощают на сцене другие люди – актеры!

К сожалению, не все Сценаристы добиваются таких впечатляющих успехов. У некоторых вершина достижений – та самая резная табуретка.

Это значит, что они направляли свою мыслительную энергию в неверное русло. Слишком много размышляли о несущественных для них вещах (о миграции тюленей или просчетах аргентинского тренера) и слишком мало – о правильном применении своих талантов. Выбрали не ту профессию. Или не то направление деятельности: вместо того чтобы программировать, вздумали руководить программистами. Не учли, что не каждый рожден быть Стивом Джобсом.

Прежде чем взваливать на себя груз ответственности за других, Сценаристу стоит честно ответить самому себе на вопрос: «А достаточно ли развиты у меня лидерские качества?» Не покажутся ли вчерашние друзья и коллеги «тунеядцами» и «тупицами»? И не станет ли борьба с их недостатками причиной стрессов и у них, и у него самого?

Сценаристу желательно помнить, что его преимущество – умение анализировать и творить. Прежде чем пробовать себя в чем-то другом (в руководстве театром, актерской игре или наблюдении за ней в качестве зрителя), ему нужно задать себе вопрос: а зачем? Подходит ли ему эта роль? Не исключено, что честный ответ будет таким: я не гожусь в начальники. Или: мне не нравится кривляться на сцене. Или: мне будет скучно сидеть в зрительном зале, пассивно наблюдая за ходом пьесы, ведь мое предназначение – ее писать!