Различные гипотезы о происхождении речи у Homo erectus сводятся к тому, что гортань у человека прямоходящего анатомически напоминала гортань младенца. Вскоре кора его головного мозга обрела специфические зоны, ответственные за речь: зона Брока и зона Вернике. У шимпанзе эти зоны не выражены, основное развитие получила лимбическая система, запускающая реакции, которые обеспечивают адекватное приспособление организма к внешней среде. Стимуляция лимбической системы у человека приводит не к воспроизведению членораздельной речи, а вызывает крики и звуки.

Итак, Homo erectus, без сомнения, обладал зачатками специфически человеческой речи и мог выговаривать коротенькие слова, однако артикуляция и осмысление были явно замедленны, особенно если принять во внимание соотношение размера мозга и отпечатка его коры на внутренней поверхности свода черепа у различных особей, останки которых найдены в Африке. Эти отпечатки позволяют говорить о наличии речевых центров: Homo erectus говорил!

Надо принять во внимание еще один факт. К двенадцати годам Homo erectus становился взрослым, а к тридцати годам умирал. Образцы останков, свидетельствующие о более значительном возрасте, встречаются крайне редко. Еще реже встречаются останки женщин с остеопорозом. Из этого следует, что время ученичества коротко, но вполне достаточно. Благодаря своему голосу Homo erectus формулирует категорические и абстрактные суждения. Опираясь на собственный опыт, он изобретает новые слова, новые понятия и овладевает членораздельной речью. В 1912 году Корбиниан Бродман провел сравнительное изучение лобной коры головного мозга, показавшее, что у кошки на долю голоса приходится 3,5 % мозга, у шимпанзе – 17 %, а у человека – 30 %. При этом не стоит забывать, что лобные доли мозга отвечают за принятие решений. Но приобретение навыков речи связано с нашим мозгом в целом, и процесс этот отличается от приобретения голоса.

Начав жить дольше, он развил свой голос

Проходят тысячелетия, человек начинает жить дольше, долгая жизнь позволяет развиться голосу и интеллекту. В самом деле, если обратиться к ученым последнего тысячелетия, они ответят, что вплоть до наших дней устная коммуникация, переведенная в письменную форму, стала проводником передачи знаний, позволивших человечеству двигаться вперед в своем развитии. В большинстве своем фундаментальные открытия делают исследователи в возрасте за тридцать. Будучи в расцвете сил и наработав определенный опыт, они передают свои знания более молодым. Студенты в возрасте двадцати лет и далее получают теоретические знания от профессоров, возраст которых колеблется между четырьмя и пятью десятками лет. Организация образования, передачи знаний существует прежде всего в устной форме, свидетельствуя о важности такого бесценного дара, как голос.

Вот уже несколько тысячелетий, как нашим «интеллектуальным пером» является голос. Голос придает форму мысли, при помощи голоса мысль находит свое выражение. Посредством голоса и мысли мы приобретаем знания, совершаем открытия в области науки, искусства и философии. Это эффект снежного кома, когда и комок, и снег участвуют в процессе и роста, и эволюции.

В 1859 году Чарльз Дарвин, изучая сравнительную анатомию человекообразных обезьян, обнаружил, что на эволюционной линейке человек не является отдельно взятым существом, а стоит в одном ряду с приматами. Человек не является центром мироздания. Он лишь последнее звено в эволюционной цепи. Подобным образом польский каноник Николай Коперник в 1543 году лишил планету Земля ее центрального положения в нашем мироздании. В опубликованной им работе «О вращении небесных сфер» он развил гелиоцентрическую систему нашей Вселенной, тогда как до него центром «мира» считалась Земля. Столь привлекательная для нас геоцентрическая модель прекрасно согласовалась с нашим образом пирамидального мышления. Два тысячелетия уверенности в устройстве мира оказались под вопросом. Однако Коперник тоже ошибается, так как для него небесным центром является Солнце, а Земля – одной из планет, каких много.

Итак, на протяжении трех столетий человеческая мысль совершает два переворота в сознании. Николай Коперник, математик и астроном XVI в., выстраивает гелиоцентрическую модель Вселенной взамен геоцентрической. Спустя триста лет Чарльз Дарвин, антрополог середины XIX века, утверждает, что человек всего лишь один из видов млекопитающих.

Гипотеза о прямой связи человека и обезьяны не представляется правдоподобной. Точнее было бы рассматривать их как кузенов, имеющих общего предка, о чем говорят аргументы, приводимые в недавно выдвинутой теории молекулярных часов ДНК. В 1927 году Генри Фэрфилд Осборн, директор Американского музея естественной истории, выступил в поддержку двух различных филогенетических деревьев для двух видов приматов. Он явно предчувствовал открытие ДНК и ее мутаций.

«Бутылочное горлышко эволюции»

Человек выжил благодаря естественному отбору: он сумел научиться убегать от хищников и гарантировать производство потомства. Приобретением, наиболее полезным для обитания в саванне, для человека стала членораздельная речь. У льва, ягуара и зебры четыре ноги, потому что такое анатомическое строение дает возможность превосходно сохранять равновесие и быстро передвигаться, а также потому, что эти животные прекрасно укладываются в схему эволюции. Эта схема существует, и начинается она с рыб, у которых четыре плавника, далее следуют амфибии, саламандры и лягушки, рептилии, крокодилы, ящерицы и, наконец, млекопитающие, у которых тоже четыре ноги. Подобно Homo sapiens, по пять пальцев на верхних конечностях имеют китообразные, киты и дельфины. Однако человек – единственное прямоходящее млекопитающее с потрясающе развитым мозгом.

Естественный отбор привел нас к Homo sapiens. Но теперь необходимо добавить еще одно понятие – понятие «бутылочного горлышка эволюции», с помощью которого мы попытаемся объяснить, почему все люди на нашей планете владеют речью. Это открытие современной науки является решающим для понимания того, как возникли человеческий голос, членораздельная речь и пять тысяч языков, что существуют на нашей планете.

Приматы

Вследствие мутаций ДНК вид обретает генетическое разнообразие. Его генетическое удостоверение личности, или генотип, модифицируется, и в результате происходят изменения во внешнем виде или в фенотипе. Исходная популяция похожа на мутанта, как, например, шимпанзе на человека. При условии, что в результате мутации появляется новый вид, этот вид может стать «суперхищником». Хищник завоевывает себе нишу, заселяет ее и захватывает планету, а иногда даже может уничтожить вид, от которого он произошел. Это теория «бутылочного горлышка».

«Бутылочное горлышко» может оказаться вторичным по сравнению с климатическими влияниями, ибо климат вполне способен выступать в роли «верховного хищника». В ледниковый период люди выжили благодаря умению строить укрытия, разводить огонь, мастерить одежду. Благодаря высоким адаптивным способностям человек так широко распространился по планете. В наши дни насчитывается 185 видов приматов, от маленького лемура, весящего 80 г и ростом с ваш большой палец, до гориллы, весящей 150 кг и ростом 1 м 80 см. Человек – единственный примат, способный жить в любом климате, в любых условиях. Другим приматам нужны леса, заросли, влажные джунгли или саванны Африки, Мадагаскара или Индии. Своей способностью выживать человек обязан не только вертикальному положению и бипедии, высвободившей ему руки, но также фронтальному расположению глаз, то есть бинокулярному зрению, возможности видеть объемное изображение, вертикальному расположению грудной клетки, шеи и головы, позволившему свободное пространственное развитие головного мозга в черепной коробке, а также адаптации к членораздельной речи его нижнечелюстных суставов и зубного ряда верхней челюсти. Приматы не единственные, кто обладает фронтальным зрением. Таким же зрением обладают кошки, совы и орлы.