– модернизация экономики

– списание части долгов

7. Причины возникновения проблемы «Демографической»:

– снижение значимости института семьи

– построение карьеры имеет первостепенное значение

– увеличение количества бесплодных людей

– создание однополых браков

8. Причины возникновения проблемы «Экологической»:

– активное освоение космоса

– активная экономическая деятельность человека

– пренебрежительное отношение к природе

9. Способы решения проблемы «Экологической»:

– создание заповедников, заказников

– изменение сознания людей

– использование очистительных сооружений на производстве

1. Определение.

Социальные институты – это устойчивые, исторически сложившиеся группы людей, выполняющие определенные функции в обществе, главная из которых – удовлетворение социальных потребностей.

2. Признаки соц. институтов:

– историчность

– легитимность

– открытость

– динамичность

3. Функции социальных институтов:

– служат удовлетворению общественных потребностей;

– организуют совместную деятельность людей;

– информационная функция;

– обеспечивают социализацию индивидов.

4. Основные соц. институты:

– государство

– семья

– СМИ

– Образование

– религия

5. Роль социальных институтов в жизни современного общества

1. Определение:

Глобализация – процесс всемирной экономической, политической, культурной и религиозной интеграции (объединения) и унификации.

2. Проявления глобализации:

– существование интернета

– международный бизнес (Achan, Ikea, Toyota)

– международные организации (ООН, НАТО, ЕС, ЮНЕСКО)

– глобальные проблемы

– развитая международная транспортная сеть

3. Положительные последствия глобализации:

– появление возможности создавать товары в тех регионах мира, где это обойдется дешевле

– возможность реализации товара там, где это даст максимальную выгоду

– сближение государств

– возникновение социокультурного единства человечества

– обогащение культур

4. Отрицательные последствия глобализации

– утрата национальной самобытности

– снижение уровня живого общения

– увеличение разрыва в уровне развития между развитыми и развивающимися странами

– появление глобальных проблемы

1. Определение:

Познание – процесс отражения объективной действительности

2. Взгляды на процесс познания:

– гносеологи

– агностики

3. Уровни познания:

– чувственное познание

– рациональное познание

4. Формы чувственного познания:

– ощущение

– восприятие

– представление

5. Формы рационального познания

– понятие

– суждение

– умозаключение

6. Основная цель познания – истина

7. Виды познания:

– Обыденное

– Художественное образность

– Религиозное

– Духовное

– Паранаучное

– Социальное

– Научное познание

8. 8. Уровни научного познания:

– Эмпирический

– Теоретический

9. Формы научного познания:

– теория

– закон

– факт

– гипотеза

1. Определение

Научное познание – это вид познавательной деятельности человека, направленной на получение объективных, систематизированных, обоснованных и организованных знаний о природе, человеке и обществе.

2. Признаки научного познания

– исключительным методом является эксперимент

– наукой занимаются люди высокой подготовки

– наука имеет свои категории (свой спец. язык)

– объективность

– Требует доказательств

3. Уровни научного познания: