По рассказу Друга искин капсулы и малогабаритный источник питания из спасательной капсулы были на самом деле невелики, но весили вместе не менее тридцати пяти - сорока килограмм. Поэтому надо быть готовым доставить их домой на каком-нибудь транспорте: не на руках же тащить! Значит надо приобрести хотя бы мотоцикл с коляской и получить до июля права на управление им. Иначе экспедиция может окончиться пшиком.

"Вот так все заработанные непосильным трудом денежки и разойдутся в разные стороны. И на достойную жизнь их может не хватить. Вывод: продолжать "окучивать" заказчиков ремонта радиоаппаратуры, привлекать новых, зарабатывать деньги и чем больше, тем лучше."

* * *

Первый учебный день в институте начался со знакомства с сокурсниками. В этом семестре всех студентов, имеющих рабочий стаж, свели в одну группу. Всего их набралось двадцать пять человек, из которых только один мужчина - Олег. Народ подобрался разный. Было шесть девушек постарше, проработавших по два года бухгалтерами после окончания техникума, ещё десять - с различных заводов, как говорят "от станка", оставшиеся восемь - по мнению Олега какие-то "левые", не похоже, что с производства. Да и они больше помалкивали о себе.

Познакомились с куратором, выбрали временного старосту, секретаря комсомольской организации и профорга. Олег категорически отказался занимать любую из этих должностей, заявив, что он не публичный человек, не имеет организаторских способностей и вообще не любит общественную работу. Кроме того, ему только семнадцать лет, а выборные ответственные должности должны занимать люди постарше. Девушки вскоре перестали обращать на него внимание, решив, что он просто ботаник: ну какой ещё молодой человек, получив золотую медаль, пойдёт учиться на бухгалтера? Заметив перемену в отношении себя присутствующих на собрании учебной группы девушек, Олег обрадовался. Тратить свободное время на общественную работу он не собирался.

После двух лекционных пар первокурсников отпустили. Так начались студенческие будни.

* * *

К началу занятий в институте Олег успел выучить только три базы знаний, скаченные Другом: Экономика, Финансы и Бухгалтерский учёт и анализ. Базу знаний Юрист оставил на потом. Он подозревал, что законы у инопланетян в корне отличаются от законов в СССР. Изученные базы знаний помогли Олегу уяснить, чему его будут учить в институте.

"Конечно, должны быть различия между нашими мирами, причём существенные. Но понятия: "себестоимость", "прибыль", "доход" и т.п. везде одинаковы. Хотя в СССР - плановая экономика и главная цель предприятия - не получить прибыль, а выполнить план по товарной продукции и номенклатуре. Видеть различия - это даже неплохо: всегда смогу задать преподавателю интересные вопросы, пусть объясняет. Вот только как бы "преклонение перед Западом" не приписали."

Учёба Олегу казалась лёгкой: прекрасная память, знание основ специальности позволяли иметь много свободного времени при отличном освоении учебного материала. Это быстро заметили его сокурсницы и начали просить объяснить, помочь или выполнить за них учебные задания. Олегу стало ясно, что скоро на него верхом сядут и ноги свесят, если он не даст укорот наиболее наглым сокурсницам.

– Девочки, у меня совершенно нет свободного времени заменять собой преподавателей. Живу я один, стипендия - маленькая, приходится по вечерам и ночам подрабатывать. Так что надейтесь только на собственные силы. Да и учитесь Вы для себя, а не для дяди. Как работать-то будете после института?
– отговаривался он на их просьбы выполнить те или иные учебные задания.

Постепенно сокурсницы поняли, что на Олега никакие их уговоры и заигрывания не действуют и отстали от него.

На второй месяц учёбы он пришёл в деканат, чтобы выяснить: можно ли часть экзаменов за институт сдать экстерном?

Декан, всеми уважаемый доктор экономических наук Моисей Львович Вайнсберг, сначала даже не понял, что хочет от него семнадцатилетний первокурсник, поступивший в институт после окончания ШРМ.

– Э-э-э, экстерном? Это как?

– Ну, досрочно. Я много предметов выучил самостоятельно и не хочу тратить время, просто присутствуя на лекциях и практических занятиях.

– И какие же предметы Вы хотите сдать досрочно?

– Немецкий язык, математику и введение в специальность - это за первый курс.

Профессор, услышав названные Олегом предметы, тут же перешёл на немецкий язык, который знал в совершенстве.

– Прекрасно, если сможете мне объяснить на немецком языке основные принципы двойной записи бухгалтерских проводок, то немецкий язык и введение в специальность я Вам разрешу сдать досрочно. В отношении математики - обещаю поговорить о Вашей просьбе на кафедре высшей математики.

Олег также на отличном немецком языке подробно ответил на заданный вопрос. Затем они ещё немного поговорили на другие темы. В частности, Олег признался в отличном знании ещё английского, французского и идиш. Также подтвердил, что выучил все эти языки самостоятельно: так уж сложилась жизнь и он имеет большие способности к изучению языков. На идиш профессор Вайнсберг также не преминул немного поговорить, но вынужден был признать, что этот язык Олег знает лучше него.

– Поскольку я всегда выполняю свои обещания, то в марте я дам Вам направление на досрочную сдачу указанных Вами дисциплин. Прошу: не подведите меня перед уважаемыми людьми, вынужденными тратить своё свободное время на исполнение Ваших прихотей. Но больше с такими просьбами ко мне не обращайтесь. Переходите на заочное отделение и сдавайте там экзамены в любое время: как договоритесь с преподавателями.