А еще, свое времяисчисление имеет любой процесс: «Если взять того же человека, то у него каждый орган работает на своей частоте, со своим периодом колебаний: колебания волн головного мозга, равные одной десятой секунды; шестисекундный дыхательный цикл; секундные основные сердечные ритмы и тому подобное…» \А. Новых\

Все процессы имеют фазы зарождения, прогресса и угасания(затухания). При первичном толчке процесс начинает проявляться в материальном мире, при этом возникают силы противоположной направленности. И у процесса сразу же образуется прошлое и будущее. Отражение информации из текущей точки движения вперед рассеивается(формируется) в будущее, а отпечаток(воспоминание) этой информации о процессе, накапливается в виде прошлого.

Из этого следует, что время имеет однонаправленность из настоящего в будущее. Поворачивать время вспять не имеет никакого смысла, так как время является всего лишь одной из характеристик процесса, показывает его длительность, и не имеет самостоятельного проявления. Это параметр, с помощью которого люди договорились о том, как примерно одинаково оценивать различные, происходящие процессы через свое восприятие, и соизмерять это с эталонными процессами (единицей измерения времени).

При восприятии, которое начинается с обращения внимания на что-то, идет процесс принятия информации через мысли, чувства, звуки, ощущения, образы. Так мы познаем и формируем свой мир. А чтобы знания накапливать и сравнивать была придумана условная единицы сравнения, в виде эталонных процессов, которые и стали называть единицами времени.

Например, вы решили подтянуть свою физическую форму при помощи отжиманий. Чтобы наращивать результат и чувствовать прогресс вы каждый день увеличиваете число отжиманий на одну единицу. В этом случае день является эталонным процессом, который необходим для сравнения того, что было раньше и сейчас в процессах и форме вашего физического тела.

Так, человек научился связывать и соотносить эталонные процессы со своими конкретными ситуациями. Это позволяет людям легче контактировать друг с другом, синхронизировать действия, жизненные события, ориентироваться в прошлом и прогнозировать будущее.

Ну и для разнообразия разберем само слово «Время» в значении букв и слогов древнеславянской глаголицы: В – «ведать» – способность передавать неискаженный образ; РЕ – один из изначальных слогов, который означает «восстанавливать», «повторять»; М – «мысль»; Я – «образ себя», самоидентификация (эго).

Итого получаем: Время – восстановление мыслью образа себя. То есть, мысль о своем образе подсознательно присутствует в человеке постоянно, пока он жив. Тогда получается, что человек придумал Время для того, чтобы следить за процессом своего развития, накапливать опыт, знания, отмечать изменения, которые происходят в реальности.

Резюме главы. Эталонное время придумано человеком для сравнения происходящих изменений в разных процессах. Как самостоятельная величина время не существует, так как является составляющей частью любого процесса и выражает его длительность.

Были времена, когда еще до второго завтрака, иногда ранее, имелось у меня на заметке с полтора десятка всевозможных невозможностей, в которые я успевала поверить поутру. /Из сказки Л. Кэрролл «Алиса в Зазеркалье»/

Человек как любое живое существо является частью системы взаимодействия процессов. В нем присутствует жизненная сила, которая, собственно, поддерживает основной процесс в человеке – его жизнь.

Наш организм – уникальный по совершенству, слаженный единый механизм, который производит самые разнообразные биологические, химические, физические процессы. Он автономно генерирует, соединяет, расщепляет, перерабатывает практически все элементы таблицы Менделеева; в нем вырабатывается, потребляется огромное количество разных видов взаимодействий.

В среднем у человека постоянно в разнообразных процессах находится несколько триллионов разных клеток и микросистем, которые состоят из элементарных частиц и основой их взаимодействия является информация. То есть все материальные процессы базируются на информационной составляющей невидимого мира. Пока эта составляющая присутствует, мы ощущаем себя живыми.

Древние знания основывались на том, что жизненная сила дается человеку для прохождения его пути посредством приобретения своего опыта – школы жизни для осознанного формирования Личности. Эта информация присутствует у всех народов мира. У китайцев эта сила называется «Ци», у индусов – «Прана», а у славян – «Жива» (корень слов «жизнь», «живот»).

Каким же образом используется жизненная энергия и может ли личность человека влиять на этот процесс?

Ответ однозначный – да, может. Теперь рассмотрим, каким образом это происходит.

В квантовой физике существует понятие «Наблюдателя». Суть его заключается в том, что процесс запускается направлением внимания.

Другими словами, внимание личности задает направленность энергетических процессов.

Лауреат Нобелевской премии по физике Нильс Бор установил, что любой атом (а значит и весь мир) состоит на 99,9999999999999% из движения энергии и лишь на 0,0000000000001% из материи. Причем на субатомном уровне материя существует прерывисто. Она то появляется, то исчезает, становясь энергией в квантовом поле, где нет ни времени, ни пространства. Идет постоянное превращение частиц (материи) в волну (энергию) и наоборот. И это превращение напрямую зависит от внимания Наблюдателя. То есть пока Наблюдатель уделяет внимание процессу, частица (материя) проявляется и существует, как только внимание уходит, частица (материя) вновь становится волной(энергией).