После этих слов Марта Кейн направилась в сторону столовой, но сразу же остановилась. Елена в это же время злобно улыбалась девушкам.

– И да, - сказала наставница не разворачиваясь.
– Мисс Станко, Вам тоже придётся отбывать наказание со второкурсниками.

Лицо Елены сразу же покраснело, а вена на лбу вздулась. Энни и Алиса не удержались и захихикали.

– Но я же...
– запищала староста. Двери лифта открылись, и второкурсницы решили воспользоваться моментом и смыться оттуда. Пока Елена пришла в себя, двери лифта практически закрылись.

– Ах вы!

После обеда второкурсники побежали на занятия по ментадриму. A и B группы попали к наставнице Кейн, а С и D группы к миссис Фокс. Из-за этого Энни не смогла встретиться с Плу, но девушка дала себе обещание, что после ужина обязательно увидится с ней.

– Хм, вас сегодня многовато, - заметила профессор Скарлетт Фокс, она прохаживалась вдоль доски и поглядывала на студентов суровым взглядом.
– Наверное, многие из вас хотели бы учиться у Марты Кейн, но реальность такова, что вам досталась я! А я, к вашему сведению, строгий преподаватель!

Профессор Фокс остановила свой взгляд на Энни.

– Надеюсь, в этом году Вы будете готовиться к занятиям тщательнее, с большими усилиями, - говорила она, а затем перевела взгляд с Грин на остальных.
– Это касается всех. И мне без разницы, состоите вы в команде для тренировочного лагеря или нет. Мне без разницы. Новичков это тоже касается!

– Какая-то она злая, - прошептала Алиса, она сидела слева от Энни, а справа Мэри, которая усердно записывала слова преподавателя.

– Да уж, - произнесла Энни, когда миссис Фокс отвернулась к доске.

– Сегодня мы с вами повторим тему «Ментальная навигация», записывайте за мной!

Эти занятия показались Энни самыми скучными. Пришлось много записывать, и ни разу ничего не сделали практически. Алиса постоянно что-то шептала, комментируя слова преподавателя, Мэри же молча всё записывала. Как же Энни соскучилась по разговорам наедине с Колинс. Но куда бы она ни пошла, тут же появлялась Алиса Волкова. Лиза Коробова всё так же ходила одна и ни с кем особо не общалась. Даже на занятиях девушка предпочитала садиться одной.

До ужина оставался час, и Грин решила немного передохнуть у себя в спальне. Она попрощалась с Алисой, и они вместе с Мэри ушли к себе. После ужина девушкам нужно были идти отбывать наказание в оранжерее.

– А могла бы тренироваться с Алистером, но вместо этого придётся сажать цветы, - негодовала Энни, сидя на кровати.

– Е-если бы не Елена, - сказала Мэри, убирая тетрадки в шкафчик.

– Да, если бы не она. Кстати о ней. Мне кажется, что это Станко нас сдала, - предположила Энни.
– Надо будет выяснить у Якова, знала ли эта змея о наших планах.

– С-с чего ты взяла?

– Ну, мне почему-то так кажется, - Энни перебирала медальон в руке.
– Можно сказать, что мне подсказывает интуиция!

– Теперь и ты дример-оракул, - сказала Мэри, слегка улыбнувшись. Девушка выложила тетрадки из сумки и ушла в библиотеку. Энни осталась одна.

«Надо бы записать пару мыслей», - подумала Грин, доставая личный дневник. Мыслей было гораздо больше. Исписав пару листов, она невольно погрузилась в сон.

***

Энни вновь очутилась в инсениуме Звездных Сновидений, а хранитель библиотеки предложил ей прочитать продолжение сказки.

– Спасибо, - сказала Грин, забрав у хранителя книгу «Сказки из снов».
– Эти сказки же про Леонарда Винтера?

– Может и так. Прошу, читайте, а мне нужно отойти, - с этими словами точная копия Алистера удалилась за огромными полками книжек. Шагов слышно не было, он вновь будто бы плыл по воздуху.

Энни начала читать:

«В небольшом красивом домике на берегу реки жила семья. Отец - звали его Эвен. Мать - звали её Эли. И маленький мальчик - звали его Лео. Всё у них было хорошо. Эвен рубил дрова, Эли готовила еду, а Лео играл рядом с окном. Но и горе когда-то было в этой семье, ведь мальчик родился с изъяном - он не мог ходить. Из-за этого ему приходилось всё время сидеть дома, но чтобы ему не было скучно, отец подарил ему игрушку. Он вырезал маленького льва из дерева, и эта игрушка была у Лео самой любимой.

Как-то раз мальчик попросил свою мать принести из сада два дубовых листа. И Эли выполнила просьбу сына.

– Зачем тебе они?
– спросила она.

– Хочу сделать льву крылья, - ответил Лео, улыбаясь.

– Но львы же не летают, - не понимала Эли.

– А кто сказал, что ему нельзя летать?

– В жизни так устроено, что львы не могут летать. Им и без этого хорошо. Ничего не исправить.

Мальчик взял у матери дубовые листья и соединил их. А затем прикрепил «крылья» к игрушке.