• обсуждать эти слабости;

• насладиться процессом изучения новой науки;

• обрести свободу и душевное спокойствие;

• фокусироваться на окружающем мире, уделять внимание другим людям и проявлять заботу о них;

• заслужить известность и уважение;

• прикоснуться к неизведанному;

• обрести новых друзей.

Практикуя нумерологию, мы формируем и развиваем:

• умственные способности, необходимые исследователю;

• пытливость, наблюдательность ученого;

• память и внимательность;

• интуицию;

• навыки общения.

Для человека, изучающего нумерологию, существуют только 9 однозначных чисел, лежащих в основе всех расчетов, касающихся материального мира. Все остальные числа являются только комбинациями с ними. Любое число больше 9 можно свести к одному из искомых чисел, суммируя цифры, его составляющие. Например, 10 – это просто 1 плюс 0, то есть 1.

Ноль не является числом и не имеет нумерологического значения. В западной оккультной традиции он считается символом вечности. Сейчас это кажется удивительным, однако 0 стали использовать на Западе относительно недавно – всего лишь несколько веков назад. Открытие 0 способствовало развитию математики, точных наук и возникновению новых технологий. На Востоке 0 был известен уже на заре цивилизации. Там его называли шунья (shoonya), или «пустота», и применяли для обозначения этого основополагающего аспекта буддизма. Ноль не имеет ценности сам по себе, поскольку он, в отличие от чисел, абстрактен, однако при его соединениях с числами возникают арифметические прогрессии, например, 10, 100, 1000 и т. д. В отсутствии 0 вы не сможете работать с числами больше 9 (то есть с теми из них, которые не относятся к материальному миру). Постижение его мистической природы приведет вас к пониманию вечности и в то же время может негативно сказаться на вашем материальном положении. Ноль приносит неудачи, если встречается в дате рождения. Например, 10-й месяц года – октябрь – соответствует числу 10, это не очень благоприятное число. Если год рождения содержит 0, такая комбинация считается не слишком удачной. Соединения 0 с любым числом способствует ослаблению влияния последнего. Людям, у которых 0 присутствует в дате рождения, приходится прикладывать больше усилий в жизни, чем остальным. Еще большее количество неприятностей доставляет наличие нескольких нолей. Так, человек, который родился в октябре (10-й месяц) 1950 года, вынужден будет работать на износ, поскольку его дата рождения содержит уже два 0. Все числа от 1 до 9 присутствуют в 0, а их сочетание с ним порождает различные последовательности, ряды чисел. Например, если 0 соединяется с числом 1, то числа от 11 до 19 принадлежат к возникающей при этом последовательности [1] . Использование 0 способствовало раз витию математики, иных наук, а также современных технологий, что привело человечество в компьютерную эру. Интересно, что за все это мы обязаны тому, что… «не существует».

Все числа можно разделить на две основные группы:

четные: 2, 4, 6, 8 и нечетные: 1, 3, 5, 7, 9.

Четных чисел – 4 (общее количество чисел в группе получается тоже четным), нечетных – 5 (общее количество получается нечетным).

Нечетные числа являются солнечными, им свойственны мужские качества: энергичность, темпераментность, динамичность, подвижность. Это добавочные числа (они дополняют).

Четные числа являются лунными, им свойственны женские качества: привлекательность, мягкость, пассивность, статичность. Это вычитающие числа (они уменьшают). Четные числа статичны, неизменчивы, потому что всегда составляют пары (2 и 4, 6 и 8). В случае же нечетных чисел, одно из них обязательно остается без «партнера» (например, 1 и 3, 5 и 7, 9). Данное обстоятельство и делает их динамичными.

В целом же комбинация из двух подобных чисел (двух нечетных или двух четных) – не очень благоприятна.

Четное + четное = четное (статичное)

2 + 2 = 4

Нечетное + четное = нечетное (динамичное)

3 + 2 = 5

Нечетное + нечетное = четное (статичное)

3 + 3 = 6

Одни числа дружелюбны по отношению друг к другу, другие конфликтуют. Данные обстоятельства, в свою очередь, находятся в прямой зависимости от отношений между планетами, которые ими управляют (см. «Таблицу взаимосвязи и характеристик чисел»). Объединение двух дружественных чисел не очень продуктивно. Подобно друзьям, они «расслабляют» друг друга, и в результате ничего не происходит. Когда же комбинация складывается из враждебных чисел, они, как это бывает в схожих человеческих ситуациях, обретают готовность к активным действиям. Враждебные числа оказываются на самом деле друзьями, а друзья – настоящими врагами, тормозящими развитие. Нейтральные числа остаются пассивными. Они не помогают, но и не наносят вреда, не усиливают и не подавляют активность.

Число 6 – уникально, потому что у него есть нечто общее и с нечетными, и с четными числами. Его можно получить в результате четной комбинации нечетного числа 3 или нечетной комбинации четного числа 2. В комбинации 2 + 2 + 2 = 6 – четное число 2 повторяется 3 раза, то есть нечетное количество раз. А в комбинации 3 + 3 = 6 – нечетное число 3 повторяется 2 раза, то есть четное количество раз.

Получается, что у числа 6 есть общее с каждой из групп чисел, именно поэтому оно считается «всеобщим другом».

Существуют 9 однозначных чисел. Взаимоотношения этих чисел с различными небесными телами, понимание этих отношений – ключ к тайнам нумерологии. Индийская (восточная) школа нумерологии схожа с западной, за исключением двух отличий. В индийской системе число 4 подчиняется Раху (теневому объекту, олицетворяющему собой северный лунный узел, то есть точку, в которой Луна пересекает эклиптику в своем движении с Юга на Север), а в западной системе это число находится под влиянием Солнца и Урана. Число 7 в индийской системе подчиняется Кету (южный лунный узел), в западной же системе оно находится под влиянием Луны и Нептуна.