– А ты чего здесь делаешь, у тебя же алгебра, а ты опаздываешь.
«Ничего себе, что я здесь делаю!» – хотела закричать Мария, но какое-то внутреннее чутье ее остановило. Она тоже отряхнулась, подобрала сумку и пошла в школу. Уроки пролетели незаметно, ведь из головы не шел утренний случай. Любопытство не давало Маше сосредоточиться на уроках, благо сегодня был последний день и учителя не давали новый материал.
После школы Маше очень хотелось подойти к Диме. Он учился в параллельном классе. а до школы они ходили в одну группу детского сада. Но не подойдет же она к нему и не скажет: а помнишь, мы вместе ходили в детский сад. Нужно было найти другую причину, чтобы с ним пообщаться.
Случай представился после уроков, когда они вышли на школьный двор. Димка стоял в окружении одноклассников. Несмотря на окончание уроков, школьники не спешили расходиться.