– Не стоит беспокоится, это для Наследника, я найду способ передать – промямлила я.

Но Рихард не опустил руки и произнес – Я оставлю у секретаря его величества, пока вы будете завтракать, успею забежать. Буду рад помочь Вам.

И мне не оставалось ничего иного как отдать мое письмо ему в руки, отступать глупо. Но ведь и подписи нет. Может не догадается? А если догадается, простит мне эту маленькую шалость?

Вечером того же дня, я получила ответ на этот вопрос. На столе возле кровати, лежала живая роза, а под ней конверт (тот самый с из листа тетради), внутри лежал ответный рисунок: башня принцессы, к башне приставлена лестница, а по лестнице спускается счастливый и толстый дракон, в зубах он держит спасенного печального котенка.

Но до послания с котенком было еще далеко, утро только началось. И первым делом я направилась в библиотеку. Сдала свою бесполезную и попросила какую-нибудь книгу о музыкальных инструментах народов империи, только обязательно с изображением тех самых инструментов. Захватив книгу в комнату отпустила, как и обещала Рихарда.

Итак, какие инструменты были у нас две тыс лет назад? Гусли, флейта, арфа… Могли ли они также прийти к созданию гитары.

Пролистав всю книгу, идентичного инструмента не нашла. Было очень много вариаций, как привычных мне, похожих, так и абсолютно не известных. Но ведь и у нас многообразие струнных, но звук балалайки к примеру, кардинально отличается от гитары, а значит необходимо заглянуть в музыкальной магазин (вдруг все-таки посчастливится встретить нечто подходящее по звуку.)

Отложив книгу инструментов, принялась за изучение алфавита. У меня был один вариант азбуки от Елегелики и второй вариант от мага. Я находила картинки с буквами (знаете, как у нас для детей над буквой А аист нарисован или арбуз), переписывала к себе в тетрадь и ставила транскрипцию из привычных российских букв. С перерывом на обед перенесла с озвучкой все буквы, их оказалось чуть больше наших – 45. Можно понемногу начать учится читать. Но уже не сегодня. Пора отправится в гости.

Покои Розалинды сочетали в себе изумрудный бархат балдахина, болотную зелень обивки дивана, темные обои в мелкий зеленый цветочек, коричневые тяжелые шторы и мебель из дерева, (не легкой и изящной как в моих, а скорее массивной,) кровать широкая с высокой спинкой, шкаф с тяжелыми дверцами и туалетный столик с широким зеркалом.

Розалинда усадила меня на диван и налила чай в чашечки нежнейшего тончайшего фарфора. И не ясно что подходило девушки больше, эта хрупкость и нежность как у сервиза или основательность как у обстановки, но и сервис и комната принадлежат замку.

– Как состояние здоровья мамы Надин? Может стоит отложить спектакль?

– Нет, пьеса написана давно. Надин лишь редактирует, дописывает детали и переписывает по ролям. Обещала закончить до конца месяца. В июле приступим к репетициям. Она кстати очень обрадовалась твоему желанию подстраховать одну из участниц на случай, если что-то случится.

– Я кстати подумала, что могла бы репетировать со всеми по очереди, читая за оппонента, так я смогу ориентироваться в тексте и подсказывать из-за кулис, быть так сказать суфлером.

– Отличная идея, обязательно выдадим тебе экземпляр пьесы и попробуем. Начнем с меня.

– Как с мужскими ролями? Кто-то из слуг, или переодеваем наших участниц?

– Ты плохо знаешь Надин – с улыбкой произнесла Розалинда. Главных героев будут играть звезды столичного театра. На второстепенные разрешили задействовать наших сопровождающих.

– Они будут приезжать к нам репетировать или мы к ним?

– По вторникам мы к ним, по четвергам они к нам. 10 репетиций конечно это слишком мало, но у них плотный график репетиций и выступлений, поэтому еще раз подчеркну, что твоя помощь будет бесценна.

– Уже не терпится прочитать и приступить к репетициям, попасть, пусть ненадолго в закулисье театра. А костюмы, декорации?

– Часть костюмов и готовых декораций предоставит театр, остальное финансирует император.

– Я уже чуточку жалею, что отказалась от роли.
– ответила улыбкой я.

Кроме того, что мне действительно хотелось поучаствовать в репетициях, я подумала, что это еще и возможность быстрее освоить письменную речь.

– Розалинда, я хотела попросить тебя о помощи. Понимаешь, не знаю правильно ли я поступаю, что говорю с тобой об этом, но я сама не справлюсь.

– Что случилось?

– Нет, нет. Ничего не произошло. Понимаешь, я слишком мало знаю о реальном мире. Я высказала эту мысль императору и теперь должна составить маршрут путешествия и дать как можно более подробное описание. Он обещал ознакомится и дать ответ. Мне нужна помощь с картой. Ты осведомлена все-таки больше о том, что стоит посетить.

Розалинда задумалась. Не ожидала, что такая простая просьба может вызвать гамму эмоций и глубокие размышления.

– Розалинда, что-то не так? Я ведь не настаиваю, если ты не можешь по какой-то причине, просто скажи, я не обижусь.